Teaching the “native”
- The foundations of "native" education policy in South Africa, 1900-1936
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 308
- Udgivet:
- 1. Januar 2016
- Størrelse:
- 197x148x22 mm.
- Vægt:
- 374 g.
- Ukendt - mangler pt..
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af Teaching the “native”
This book joins the growing body of work (much of it by South African scholars) displacing the many mind-numbingly dull texts loaded with assumptions and logics that, in the case of South Africa, reify a simplified colonial explanation of the past. What is absolutely necessary is a fundamental reform of the very way in which history is taught in South Africa.
Brugerbedømmelser af Teaching the “native”
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Teaching the “native” findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621