De Aller-Bedste Bøger - over 12 mio. danske og engelske bøger
Levering: 1 - 2 hverdage
Hjælp
Login
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Business og læring
  4. Learning to Mentor-as-Praxis

Learning to Mentor-as-Praxis

- Foundations for a Curriculum in Teacher Education

af Lily Orland-Barak

indgår i Professional Learning and Development in Schools and Higher Education serien

Learning to Mentor-as-Praxis af Lily Orland-Barak
Bag om Learning to Mentor-as-Praxis

The scienti?c study of mentoring is like the scienti?c study of soap bubbles - their formation, growth, and sudden exit from the visible world with a nearly soundless 'pop!' Scienti?c and intellectual tools can be used to describe and predict the behavior of soap bubbles, to study their colors, shapes, surface tension, and tiny mass.

Vis mere
  • Sprog:
  • Engelsk
  • ISBN:
  • 9781441905819
  • Indbinding:
  • Hardback
  • Sideantal:
  • 200
  • Udgivet:
  • 1. marts 2010
  • Udgave:
  • 2010
  • Størrelse:
  • 234x156x15 mm.
  • Vægt:
  • 1190 g.
  • 8-11 hverdage.
  • 16. december 2024
På lager
Forlænget returret til d. 31. januar 2025

Normalpris

Abonnementspris

- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding

Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.

Bag om Lily Orland-Barak

Vis alle bøger af Lily Orland-Barak

Beskrivelse af Learning to Mentor-as-Praxis

The scienti?c study of mentoring is like the scienti?c study of soap bubbles - their formation, growth, and sudden exit from the visible world with a nearly soundless 'pop!' Scienti?c and intellectual tools can be used to describe and predict the behavior of soap bubbles, to study their colors, shapes, surface tension, and tiny mass.

Brugerbedømmelser af Learning to Mentor-as-Praxis



Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Learning to Mentor-as-Praxis findes i følgende kategorier: