Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia
indgår i Corwin Ltd serien
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 368
- Udgivet:
- 4. august 2020
- Størrelse:
- 231x186x24 mm.
- Vægt:
- 684 g.
- Ukendt - mangler pt..
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia
Designed for teachers specializing in the assessment and teaching of learners with dyscalculia this book provides essential guidance on the identification of dyscalculia, how to carry out informal and formal assessments, an explanation of the principles of multisensory mathematics teaching and an outline of a structured programme (for learners aged 5-14), together with examples of lesson planning and activities.
Brugerbedømmelser af Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Identifying, Assessing and Supporting Learners with Dyscalculia findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621