Bøger af Jutema Quitumba

Das Land hat begonnen, sich über die schädlichen Auswirkungen dieser Schulprivatisierung zu ärgern, da es nicht in der Lage ist, die Schulbildung für alle effektiver zu gestalten. Wir zahlen weiterhin für den Zugang und die Dauerhaftigkeit im Klassenzimmer, aber die angebotenen Ergebnisse werden von genau dem Arbeitsmarkt gefordert, der sie ablehnt. In den Köpfen von Geschäftsleuten und Unternehmern (Kaufleuten der vorgeschriebenen Ausbildung) ist das Wesentliche, dass jährlich Tausende von Jugendlichen und Erwachsenen ihren Abschluss machen und viel gewonnen wird. Die Qualität der erbrachten Dienstleistungen und die Erreichung des Lehrplans werden in Frage gestellt, und die Entwicklung (das Wohlergehen der Bevölkerung) bleibt eine bloße Absicht des irreführenden und ungemessenen "akademischen" Marketings im Sinne des Verbrauchers.

The country has begun to resent the harmful impact of this school privatization, being unable to make schooling more effective for all. We continue to pay for access and permanence in the classroom, but the results offered are claimed by the very labor market that rejects them. In the minds of businessmen and entrepreneurs (merchants of prescribed education) the fundamental thing is that thousands of young people and adults graduate every year, and a lot is gained. The issues of quality of the services provided and curricular achievement are put into question and development (well-being of the population) remains as a simple intention of deceptive and unmeasured "academic" marketing in the direction of the consumer.

Il Paese ha iniziato a risentire dell'impatto dannoso di questa privatizzazione scolastica, non riuscendo a rendere la scuola più efficace per tutti. Continuiamo a pagare per l'accesso e la permanenza in classe, ma i risultati offerti sono rivendicati dallo stesso mercato del lavoro che li rifiuta. Nella testa di uomini d'affari e imprenditori (commercianti dell'istruzione prescritta) la cosa fondamentale è che ogni anno migliaia di giovani e adulti si laureano e guadagnano molto. I temi della qualità dei servizi erogati e del conseguimento del curriculum sono messi in discussione e lo sviluppo (benessere della popolazione) rimane una semplice intenzione di marketing "accademico" fuorviante e non misurato nel senso del consumatore.

O país começou a ressentir-se do impacto nefasto dessa privatização escolar, sendo incapaz de tornar a escolarização mais eficaz para todos. Continuamos a pagar para o acesso e permanência em sala de aulas, mas os resultados oferecido é reivindicado pelo próprio mercado de trabalho que os rejeita. Na cabeça de empresários e empreendedores (mercadores da educação prescrita) o fundamental é que anualmente sejam diplomados milhares de jovem e adulto e, se ganha muito. As questões da qualidade dos serviços prestados e da concretização curricular são postas em causa e o desenvolvimento (bem-estar da população) permanece como uma simples intenção de Marketing ¿académicö enganoso e sem medidas no sentido do consumidor.

Le pays a commencé à ressentir les effets néfastes de cette privatisation de l'école, ne parvenant pas à rendre la scolarité plus efficace pour tous. Nous continuons à payer pour l'accès et la permanence dans la classe, mais les résultats offerts sont revendiqués par le marché du travail même qui les rejette. Dans la tête des hommes d'affaires et des entrepreneurs (marchands de l'éducation prescrite), la chose fondamentale est que, chaque année, des milliers de jeunes et d'adultes sont diplômés et que beaucoup de choses sont gagnées. Les questions de la qualité des services fournis et de la réalisation du programme d'études sont remises en question et le développement (bien-être de la population) reste une simple intention de marketing "académique" trompeuse et non mesurée au sens du consommateur.