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  4. Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.2

Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.2

Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.2
Bag om Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.2

Aufsätze: INEZ DE FLORIO-HANSEN (Kassel) Abholen, aufbauen, ankommen - Französischunterricht nach dem Frühbeginn Englisch JOCHEN WILLWER (Bingen) ¿Il faut une méthode qui soit efficace" - Zur Einführung des sub-jonctif présent im Französischunterricht der Sekundarstufe I MICHAEL FRINGS (Trier) & JENS HEIDRICH (Mainz) Döner im Klassenzimmer: Mange du Kebab von Lil'Maaz JÜRGEN SCHMIDT-RADEFELDT (Rostock) Zu deutschen und romanischen Jugendsprachen CHRISTIAN LANGROCK (Tarragona) Spanische Jugendsprache: Eine soziolinguistische Studie in Murcia ILONA HRENKO (Casole d'Elsa) La competenza interculturale nell'insegnamento della lingua e culttura italiane ALFRED TOTH (Tuscan, AZ) Das Rätoromanische (Ladinische) im Rahmen seiner Nachbarmundarten Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Andreas Wesch (Köln) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen

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  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783898218702
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 274
  • Udgivet:
  • 11. oktober 2007
  • Størrelse:
  • 210x148x15 mm.
  • Vægt:
  • 331 g.
  • 8-11 hverdage.
  • 28. november 2024

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Beskrivelse af Zeitschrift f r Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 1.2

Aufsätze:

INEZ DE FLORIO-HANSEN (Kassel)

Abholen, aufbauen, ankommen - Französischunterricht nach dem Frühbeginn Englisch

JOCHEN WILLWER (Bingen)

¿Il faut une méthode qui soit efficace" - Zur Einführung des sub-jonctif présent im Französischunterricht der Sekundarstufe I

MICHAEL FRINGS (Trier) & JENS HEIDRICH (Mainz)

Döner im Klassenzimmer: Mange du Kebab von Lil'Maaz

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