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Vom Konflikt zur Kooperation. Systemisches Denken über Symptome. Problematisches Schülerverhalten/ Unterrichtsstörungen

af Sabine Schmidt

indgår i Akademische Schriftenreihe Bd. V384900 serien

Vom Konflikt zur Kooperation. Systemisches Denken über Symptome. Problematisches Schülerverhalten/ Unterrichtsstörungen af Sabine Schmidt
Bag om Vom Konflikt zur Kooperation. Systemisches Denken über Symptome. Problematisches Schülerverhalten/ Unterrichtsstörungen

Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Symptome im Schulalltag 2.1 Die Wahrnehmung/ Interpretation der Symptome aus Lehrersicht 2.2 Sowie dessen Einfluss, auf die pädagogische Lehrer-Schüler-Beziehung 2.2.1 Das Konfliktpotenzial zweier unterschiedlicher Beobachterinteressen 2.3 Systemisches Denken über Symptome - Konfliktlösung in der Schule 3. Fazit

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  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783668598072
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 20
  • Udgivet:
  • 29. december 2017
  • Udgave:
  • 17001
  • Størrelse:
  • 148x2x210 mm.
  • Vægt:
  • 45 g.
  • 8-11 hverdage.
  • 13. december 2024
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Beskrivelse af Vom Konflikt zur Kooperation. Systemisches Denken über Symptome. Problematisches Schülerverhalten/ Unterrichtsstörungen

Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Symptome im Schulalltag
2.1 Die Wahrnehmung/ Interpretation der Symptome aus Lehrersicht
2.2 Sowie dessen Einfluss, auf die pädagogische Lehrer-Schüler-Beziehung
2.2.1 Das Konfliktpotenzial zweier unterschiedlicher Beobachterinteressen
2.3 Systemisches Denken über Symptome - Konfliktlösung in der Schule
3. Fazit

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