De Aller-Bedste Bøger - over 12 mio. danske og engelske bøger
Levering: 1 - 2 hverdage

Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik)

Bag om Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 13 Punkte, Studienseminar für Gymnasien in Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Stunde stellt eine Anwendung des Satzes des Pythagoras dar, die sich an das Rechnen mit Quadratwurzeln anschließt. Die Lernenden erhalten die Möglichkeit ihre heuristischen Strategien implizit zu erweitern und somit ihre ¿geistige Beweglichkeit¿ zu erhöhen. Demnach stellen die Problemlösekompetenzen nicht nur einen ¿Weg beim Arbeiten, sondern bereits ein erklärtes Ziel¿ dar. Die Schüler festigen und erweitern ihr Wissen über den Satz des Pythagoras, indem sie eine Modellierungsaufgabe in leistungshomogenen Gruppen bearbeiten, im Anschluss präsentieren und ihr Vorgehen beschreiben

Vis mere
  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783668583276
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 20
  • Udgivet:
  • 4. december 2017
  • Udgave:
  • 17001
  • Størrelse:
  • 148x2x210 mm.
  • Vægt:
  • 45 g.
  • 2-3 uger.
  • 20. november 2024
På lager

Normalpris

Abonnementspris

- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding

Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.

Beskrivelse af Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 13 Punkte, Studienseminar für Gymnasien in Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Stunde stellt eine Anwendung des Satzes des Pythagoras dar, die sich an das Rechnen mit Quadratwurzeln anschließt. Die Lernenden erhalten die Möglichkeit ihre heuristischen Strategien implizit zu erweitern und somit ihre ¿geistige Beweglichkeit¿ zu erhöhen. Demnach stellen die Problemlösekompetenzen nicht nur einen ¿Weg beim Arbeiten, sondern bereits ein erklärtes Ziel¿ dar. Die Schüler festigen und erweitern ihr Wissen über den Satz des Pythagoras, indem sie eine Modellierungsaufgabe in leistungshomogenen Gruppen bearbeiten, im Anschluss präsentieren und ihr Vorgehen beschreiben

Brugerbedømmelser af Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik)