De Aller-Bedste Bøger - over 12 mio. danske og engelske bøger
Levering: 1 - 2 hverdage
Hjælp
Login
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Business og læring
  4. Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra

Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra

- A Comparative Study in China and the United States of America

af Rongjin Huang

indgår i Perspektiven Der Mathematikdidaktik serien

Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra af Rongjin Huang
Bag om Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra

Rongjin Huang examines teachers' knowledge of algebra for teaching, with a particular focus on teaching the concept of function and quadratic relations in China and the United States.

Vis mere
  • Sprog:
  • Engelsk
  • ISBN:
  • 9783658036713
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 179
  • Udgivet:
  • 20. marts 2014
  • Størrelse:
  • 210x148x12 mm.
  • Vægt:
  • 2703 g.
  • 8-11 hverdage.
  • 10. december 2024
På lager

Normalpris

Abonnementspris

- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding

Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.

Bag om Rongjin Huang

Vis alle bøger af Rongjin Huang

Beskrivelse af Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra

Rongjin Huang examines teachers' knowledge of algebra for teaching, with a particular focus on teaching the concept of function and quadratic relations in China and the United States.

Brugerbedømmelser af Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra



Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Prospective Mathematics Teachers' Knowledge of Algebra findes i følgende kategorier: