New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text
- Continental Philosophy and Ontological Inquiry
indgår i Curriculum Studies Worldwide serien
- Indbinding:
- Hardback
- Sideantal:
- 129
- Udgivet:
- 17. september 2015
- Udgave:
- 12015
- Størrelse:
- 224x147x13 mm.
- Vægt:
- 308 g.
- 8-11 hverdage.
- 6. december 2024
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text
The scholarship of New Directions in Curriculum as Phenomenological Text manifests through close readings and interpretations of curriculum theorists and Continental philosophers, presented in the form of 'speculative philosophical essays,' an important form of curriculum thinking-writing all but lost to the general contemporary field of research.
Brugerbedømmelser af New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621
