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Neustart mit Hindernissen

- Wege zum beruflichen Wiedereinstieg fur geringqualifizierte Frauen

Bag om Neustart mit Hindernissen

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2, FernUniversität Hagen (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Es geht um Frauen ohne abgeschlossene Berufsausbildung, die nach einer Familienphase erstmals oder wieder in den Arbeitsmarkt einsteigen wollen. Was kann Frauen diesen Einstieg erleichtern? Welche Weiter- oder Persönlichkeitsbildungsmaßnahmen können den Frauen zu einem selbstbestimmten Leben verhelfen und dazu, auf dem Arbeitsmarkt Fuß zu fassen? Zu Beginn werden die gesellschaftlichen Voraussetzungen betrachtet, die gering qualifizierte Frauen vorfinden, welche Möglichkeiten der Arbeitsmarkt bietet und wie Beruf und Familie unter einen Hut gebracht werden können. Des weiteren beschäftigt sich diese Arbeit mit der Entwicklung von Kompetenzen v.a. nach längerer Lernabstinenz, der Persönlichkeitsentwicklung und einer gendergerechten Erwachsenenbildung.

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  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9783656313465
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 60
  • Udgivet:
  • 19. november 2012
  • Størrelse:
  • 148x210x4 mm.
  • Vægt:
  • 91 g.
  • 2-3 uger.
  • 6. december 2024

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Beskrivelse af Neustart mit Hindernissen

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2, FernUniversität Hagen (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Es geht um Frauen ohne abgeschlossene Berufsausbildung, die nach einer Familienphase erstmals oder wieder in den Arbeitsmarkt einsteigen wollen. Was kann Frauen diesen Einstieg erleichtern? Welche Weiter- oder Persönlichkeitsbildungsmaßnahmen können den Frauen zu einem selbstbestimmten Leben verhelfen und dazu, auf dem Arbeitsmarkt Fuß zu fassen?
Zu Beginn werden die gesellschaftlichen Voraussetzungen betrachtet, die gering qualifizierte Frauen vorfinden, welche Möglichkeiten der Arbeitsmarkt bietet und wie Beruf und Familie unter einen Hut gebracht werden können. Des weiteren beschäftigt sich diese Arbeit mit der Entwicklung von Kompetenzen v.a. nach längerer Lernabstinenz, der Persönlichkeitsentwicklung und einer gendergerechten Erwachsenenbildung.

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