Language Learning and Teacher Education: A Sociocultural Approach
- Indbinding:
- Hardback
- Sideantal:
- 208
- Udgivet:
- 1. november 2004
- Størrelse:
- 150x18x211 mm.
- Vægt:
- 386 g.
- Ukendt - mangler pt..
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af Language Learning and Teacher Education: A Sociocultural Approach
This book explores sociocultural theories as they relate to language and literacy teaching and learning, and to professional preparation and development for language teachers. The chapters weave research, theory and practice together as they articulate and explore theoretical perspectives through detailed descriptions and analyses of practices.
Brugerbedømmelser af Language Learning and Teacher Education: A Sociocultural Approach
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Language Learning and Teacher Education: A Sociocultural Approach findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621