Incorporating Social Goals in the Classroom
- A Guide for Teachers and Parents of Children with High-Functioning Autism and Asperger Syndrome
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 192
- Udgivet:
- 15. marts 2001
- Størrelse:
- 172x245x11 mm.
- Vægt:
- 330 g.
- 8-11 hverdage.
- 10. december 2024
Forlænget returret til d. 31. januar 2025
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af Incorporating Social Goals in the Classroom
This book provides practical, hands-on strategies to teach social skills to children with high-functioning autism and Asperger Syndrome. Instruction is included to enhance the development of appropriate, measurable, and meaningful individualized education plans (IEPs). Lesson plans are included to facilitate the ability to 'teach' these goals.
Brugerbedømmelser af Incorporating Social Goals in the Classroom
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Incorporating Social Goals in the Classroom findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621