Inclusive Pedagogy for English Language Learners
- A Handbook of Research-Informed Practices
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 380
- Udgivet:
- 19. september 2007
- Størrelse:
- 177x254x18 mm.
- Vægt:
- 650 g.
- 8-11 hverdage.
- 2. december 2024
På lager
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Bag om Lorrie Stoops (Southern Connecticut State University Verplaetse
Vis alle bøger af Lorrie Stoops (Southern Connecticut State University VerplaetseBeskrivelse af Inclusive Pedagogy for English Language Learners
Designed to help educators to define, select, and defend realistic educational practices that include and serve well their English language learning student populations. This volume is intended for educational administrators, all educators who have a keen interest in school reform at the classroom, school, or district level.
Brugerbedømmelser af Inclusive Pedagogy for English Language Learners
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Inclusive Pedagogy for English Language Learners findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621
