Bøger udgivet af Novas Edicoes Academicas

Este trabalho é resultante dos estudos de mestrado em Teatro (2016) e teve por objetivo analisar um experimento pós-dramático em contexto do Ensino Médio (Técnico). Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa contemplada em dois capítulos na qual abordamos possibilidades de pensar acerca da política enquanto liberdade em sala de aula, atuação de um professor-militante (Silvio Gallo) para além do teatro dramático no contexto da educação e processo de criação em coletivo, no entendimento do aluno enquanto autor e protagonista de sua vivência artística no contexto educacional.

Com o intuito de aproximar e articular a Educação Básica com a formação inicial e continuada de professores, a coordenação de aperfeiçoamento de pessoas de nível superior - CAPES instituiu em 2007 o programa de bolsas de iniciação a docência - PIBID. O programa vem se mostrando de grande relevância na apropriação do significado do processo educacional para os professores em formação. No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN/Campus Apodi, o programa é desenvolvidos em duas escolas da rede estadual de ensino. Na avaliação qualitativa do projeto busca-se estabelecer as reais contribuições do programa no que concerne à formação continuada dos professores supervisores, bem como a formação inicial dos bolsistas licenciando em Química. A análise se deu por meio da elaboração de entrevistas com seus participantes, assim como, a aplicação de questionários que atendessem a demanda proposta pelo trabalho. O programa amplia as discussões sobre os conceitos educacionais na formação de professores e busca melhorias na qualidade do ensino e aprendizagem, ao divulgar as atividades desenvolvidas no programa para a comunidade acadêmica e científica.

No Brasil, a educação em saúde vem desenvolvendo, ao longo dos últimos 40 anos, múltiplas iniciativas no sentido de produzir novos conhecimentos que possam contribuir para implementação de políticas e o fortalecimento de ações na área de gestão do trabalho e educação em saúde, através de discussões coletivas, na constante busca de melhorias da qualidade dos serviços oferecidos à população. Partindo dessa perspectiva, compreende-se educação em saúde num espectro mais amplo, abrangendo múltiplas dimensões, reconhecendo os indivíduos como sujeitos portadores de saberes, conceitos, experiências e culturas variadas.

During a Sport¿s Season, competitive athletes face several training phases, where they are subjected from periods of high load and low intensity exercise, to periods of low load and high intensity exercise. In order to obtain the biological energy to perform the physical work needed to achieve the goals of every single training session, the human body must adapt accordingly and ¿tweak¿ the metabolic machinery at cellular level. However, power comes at a price ¿ the increased metabolic rate also means increased production of harmful by-products, such as Reactive Oxygen Species (ROS). Thus, the human body must also adapt its recovery mechanisms to recover from one training session to the next. The aim of this work is to correlate the gene expression of two genes linked to oxidative protection (GSTM1 and GSTT1) throughout a Sport¿s Season, in a group of competitive National-level Portuguese swimmers, and the Sports Performance achieved at the end of this period, during a major National Swimming competition. The findings described herein point towards new training tools to access overtraining and Sport Performance peaks.

O livro surgiu da tentativa de compreender o processo de decisão de migrar dos haitianos e a razão do Brasil ter sido escolhido como destino entre os anos de 2012 e 2015. Através da construção histórica do Haiti, introduz os acontecimentos que contribuíram para a situação de extrema vulnerabilidade política, econômica e social do país para além do terremoto de janeiro de 2010. Apresenta as rotas superadas até a acolhida no território brasileiro, as legislações internacionais e nacionais sobre os direitos dos migrantes, o visto de caráter humanitário concedido aos haitianos, e estende-se sobre as políticas sociais e o processo de integração dos migrantes. O objetivo foi compreender a atuação da Assistência Social na garantia e efetivação dos direitos dos não nacionais relativos à saúde, educação, assistência, trabalho e renda. Tendo como metodologias a pesquisa qualitativa, a observação e a observação participante, o livro se destina a estudantes e leigos interessados em temas sobre o Haiti, sobre movimentos migratórios e, principalmente, assistentes sociais e estudantes que buscam compreender o acesso aos direitos sociais dos migrantes no Brasil.

O estudo ora apresentado tem como objetivo principal analisar como são percebidas e administradas as causas e consequências do absenteísmo no trabalho, na organização, através da visão de seus gestores e colaboradores. O trabalho de campo foi realizado na EMATER, junto ao setor da Gerência Técnica e contou com o apoio dos supervisores e funcionários do setor analisado. Por meio de coleta de documentos e entrevistas semi aberta realizadas com seis colaboradores e dois gestores, foi possível responder aos seus quatro objetivos específicos: identificar os índices do absenteísmo; identificar as causas formais do absenteísmo; identificar as causas e consequências do absenteísmo, na percepção dos gestores e dos colaboradores; e verificar as ferramentas de controle do absenteísmo na empresa. Verificou-se que, apesar dos altos índices apresentados, o absenteísmo não determina a não execução de programas, projetos e objetivos traçados pela organização. Diante deste quadro, sugerem-se ações concretas de gerência para incentivar a presença do colaborador de modo que estas não sejam um fator estimulante de outras ausências.

Technological innovations and their implications in pedagogical practices are presented as challenges for professionals in education. The choice of Veredas Undergraduate Teacher Training Course by FAE/UFMG destinated for teachers of initial grades of the State of Minas Gerais/ Brazil allowed investigating the incorporation of Information and Communication Technologies (ICTs) in educational contexts. Usually we relate the difficult of the use of informatics by teachers as a result of a insufficient training but by identifying the lack of connection between the training proposals and the contexts of action of these teachers, we perceive the idealized use of the computer which disregards the school conditions, providing, in fact, inadequate training. In addition, ICTs depend on an educational practice that incorporates them as pedagogical mediation. In this regard, for technological innovations have effect in educational contexts, it is not enough to change the technology without changing actions necessary for its use.

Os Incidentes com Múltiplas Vítimas definitivamente geram um nível de exigência extremamente alto para os profissionais que atuam nestes eventos. Além do número de vítimas, exigem conhecimento técnico, capacidade de logística, tomada de decisões rápidas, capacidade física e mental entre muitas outras. Quando ocorrem, geralmente, não são precedidas de sinais claros que permitam uma preparação adequada das equipes. Isso põe a prova a capacidade dos serviços, tanto de pré-hospitalar como do hospitalar. Os IMV, por suas características, cobram uma atuação em rede entre diversas instituições. Já o profissional enfermeiro, pela sua graduação e pela legislação, é colocado a frente destes casos nos âmbitos gerenciais e assistenciais. É responsável pela categoria da enfermagem que, sabidamente, são os que atuam em maior número em situações como estas. Tem responsabilidade técnica e educacional e pode elevar estas competências a outros profissionais que também são convocados a atuar em incidentes com muitas vítimas, gerando assim um entendimento uniforme sobre o conceito adequado para essas situações.

Although several international studies exist focusing the role of the Internet on physicians daily practice, there are no study relating ICT in general, and the internet, with GPs human capital (education and training) and profile (scientific versus daily practice). We conduct a national survey to Portuguese GPs and we obtained an unambiguous and strong result - Internet use and perception of its usefulness is intimately related to previous ICT related training and a more scientific led profile. In this context, we argue that GPs who are not enrolled in training activities related directly to ICTs and/or are not enrolled in more formal advanced education (MSc and PhD) tend to fall into a vicious cycle of low use- low perception of the usefulness of the Internet-low ICT related training-low use, becoming thus e-excluded. We advise in these circumstances, that some actions should be undertaken by the Portuguese Health authorities aiming at promoting training actions and awareness for lifelong learning among GPs. Such measures are likely to be important barriers for avoiding GPs e-exclusion, and to enhance the potential of the Internet in the Health Sector.

The purpose of this book is to start a more in-depth discussion of the concept of "Freedom" in the field of Economics by analyzing the works of two important authors who have made the definition of such concept a key part of their arguments from supposedly opposite sides of the spectrum. The works of both Hayek and Sen are considered very influential in the current social, political and, most of all, economical dispute; the first being used to argue for "free market" policies, and the second for a more "interventionist state". Through a thorough analysis of the books "Road to Serfdom" and "Development as Freedom", as well as complementary material from both and other authors, I aimed at reaching a conclusion regarding which view could be considered more complete or at least more inclusive and, consequently, which should actually be taken into account when arguing for the social and economic development of a region through, primarily, public policies. I am grateful for the opportunity to share my view on this important issue and I hope you will enjoy reading it.

Em meio à complexa realidade da América Latina e as engrenagens do sistema capitalista encontram-se as instituições políticas e jurídicas, imbricadas, pressionadas por velhos e novos problemas que giram em torno da legitimidade democrática. Contemporaneamente, os Poderes Executivo e Legislativo, no Brasil, vivenciam uma crise de legitimidade democrática e o povo brasileiro assiste, passivamente, o Judiciário se sobrepondo à soberania popular, sem discutir mais profundamente para compreender a dimensão da problemática. Trazer a discussão da legitimidade democrática, do âmbito do Legislativo e Executivo, ao Judiciário, âmbito que tradicional e normalmente não discutia essa questão, constitui um desafio neste momento histórico de instabilidade democrática pelo qual passa o Brasil. Tais acontecimentos mostram que a Política não vem dando conta de sua missão. Com isso, questões políticas e sociais, que anteriormente entendiam-se como assuntos restritos à esfera política, foram sendo judicializadas, envolvendo o Poder Judiciário com questões relacionadas às demandas que reclamam legitimidade democrática para resolvê-las.

Todos os dias encerram restaurantes por erros de conceptualização ou pelos preços praticados estarem desfazados, seja pela estrutura de custos do negócio seja pelo tipo de clientes. Estes são alguns exemplos de insucesso derivado à inexistência de planificação na abertura de um negócio, no setor da restauração. Este livro visa dar os instrumentos teóricos que foram aplicados na abertura de um restaurante, e assim exemplificar passo a passo, os procedimentos a ter em conta para a elaboração de uma carta para um restaurante. Começando pelo conceito, concretizando-o através da carta, ao elaborar e valorizar as fichas técnicas permitindo calcular o custo de cada prato, e a partir daí determinar os preços de venda utilizando os diferentes métodos de cálculo e complementando a análise com os princípios de Omnes. Este livro destina-se a todos estudantes de gestão hoteleira e a futuros e atuais empresários, gestores e colaboradores de estabelecimentos de restauração.

Neste trabalho apresentamos definições e resultados preliminares sobre a teoria das álgebras com identidades polinomiais, que teve início na década de 30 do século XX. Além disso, enunciamos e demonstramos o Teorema de Amitsur-Levitzki em característica zero, que afirma que o polinômio standard de grau 2n é uma identidade polinomial para às álgebras matriciais quadradas de ordem n. Por fim, apresentamos uma condição para que o polinômio Pn(x) seja uma identidade polinomial para a álgebra Ma,b(E).

The foremost goal of the book is to provide an introductory text in commutative algebra that assumes a general knowledge of algebraic structures (rings and fields mainly) with sufficient maturity to handle residual structures and substructures, generators and homomorphisms. But no solid knowledge of group theory or field theory is needed, though some previous exposition to these topics may help build up that maturity. A second intent is to give a tinge of the modern ideas pervasive in the area, if not of its recent sophisticated methods. To help accomplishing it, I included after each section a subsection called Discussion, in which a mix of previous ideas and new ones are (sometimes only perfunctorily) exposed. A third motivation is to emphasize the effective side of the theory right at the outset. Computability is a fact of (modern) mathematics. Increasingly efficient algorithms stressing the symbolic side of computation have been developed. The idea here is to call the novice's attention to the underlying computational content of a definition or of a theorem. The book is based on lectures delivered during various years at the Mathematics Departament of UFPE.

Este livro apresenta a temática do amor na teoria psicanalítica. Foi realizado um rastreamento do tema com base na principal literatura de referência à Freud e Lacan. É exposta a emergência do assunto no percurso destes autores, sua relevância ao contexto da clínica psicanalítica e articulação com outras áreas do saber e da Arte, tais como a Filosofia e o cinema. Assim, destaca-se o amor associado à ideia de uma falta e produção a ser descoberta no encontro com o outro amado e eleito. Discute-se O Banquete de Platão bem como os comentários realizados por Lacan a respeito deste texto com vistas a fundamentar a tese de amor enquanto falta. A partir destes são analisados os conceitos de metáfora do amor, as posições de amante (érastès) e amado (érôménos) e o objeto agalma. Na última parte do presente livro é feita uma análise do filme Tristana (1970) de Luis Buñuel. Esta obra foi selecionada e discutida por se tratar de um relevante e instigante roteiro, no qual as questões do amor estão colocadas para a personagem-título. O autor convida o leitor a uma reflexão sobre o tema bem como à produção de novos questionamentos.

A adolescência, que significa "amadurecer para ser adulto", no pensamento atual engloba uma ação combinada, onde os adolescentes experienciam as exigências e as oportunidades que afetam o seu desenvolvimento psicológico, social e de maturação que se inicia na puberdade. A essência da puberdade e o desenvolvimento dos órgãos sexuais e da capacidade reprodutiva são vividos pelos adolescentes como o aparecimento de um novo papel, e onde há procura de relações afetivas. A sexualidade é uma manifestação relevante na adolescência, é uma fase de descoberta mais íntima e afetiva do outro e da criação de novos laços sentimentais.O enfermeiro tem um papel incomparável como educador, conselheiro e respeitador do adolescente na sua vivência da sexualidade. Torna-se fundamental identificar o interesse da educação sexual como um dos métodos que influencía a maneira de experienciar a adolescência. É crucial a função socializadora do enfermeiro no que diz respeito à compreensão e às condutas dos adolescestes face à sua sexualidade, no sentido de os ensinar, acolher e intervir de modo a facilitar-lhes uma vivência da sua sexualidade de forma informada, prazerosa e responsável.

A gestão da produção tem como finalidade atender as necessidades do mercado que é de grande importância para agregar valor aos produtos. Desta maneira as empresas são desafiadas a produzir mantendo a qualidade e reduzindo o custo, as tarefas que não acrescentam valor ao produto, de acordo com a perspectiva do cliente, são consideradas como desperdícios. O objetivo deste trabalho é avaliar a aplicação do conceito lean manufacturing nos processos de uma indústria alimentícia, discutindo suas vantagens e deficiências através da ferramenta de mapeamento de fluxo de valor. O estudo apresenta uma pesquisa exploratória através da investigação dos conceitos do lean manufacturing, analisando os ambientes em que ele já foi estudado e verificar se há adaptações do conceito no ambiente alimentício, através da elaboração do mapa de fluxo de valor atual do processo de produção, propondo um mapeamento de fluxo de valor futuro e apontar as respectivas melhorias onde se utiliza as ferramentas: poka-yoke, SMED e TPM para reduzir alguns desperdícios.

A categoria negro não pode ser encarada de forma monolítica, fechada em si mesma. Ela deve, sim, ser vista sob o ponto de vista da multiplicidade, de modo que possam existir várias maneiras de ser negro, mesmo porque ser negro não é um fato definitivo, ele é processual, é um vir a ser. Assim, tem-se a possibilidade da existência de várias identidades negras, como por exemplo: a dos militantes negros campinenses e a dos negros não-militantes campinenses.

O presente livro é resultado de uma investigação realizada com duas discentes uruguaias de curso de Licenciatura em Letras Português/Espanhol. Partindo do pressuposto de que a construção identitária é um processo que passa pela língua, realizou-se esta pesquisa com o intuito de averiguar como ocorre o processo de construção de identidade docente dessas alunas. Segundo De Nardi (2005, p.6), ao "falarmos de identidade e sujeito, falamos, portanto, de língua e de sujeitos, já que entramos no espaço do simbólico, de uma mediação simbólica que permite a produção-compreensão de uma língua". Logo, a língua passa a ser concebida como uma dimensão simbólica que permite ao sujeito identificar-se. Em outras palavras, nesta obra, será possível visualizar o modo como cada uma das informantes se vê e se sente em ambas as línguas e o que essas línguas significam para cada uma delas, elucidando, assim, os processos pelos quais essas as discentes passam para assumir e construir sua identidade docente.

Ligas de Ti do tipo ß metaestável exibem comportamento singular no tocante à possibilidade de manipulação de seu comportamento mecânico. Nessas ligas, a rigidez pode ser alterada por meio do controle das fases presentes, o que permite que esses materiais sejam incluídos no seleto grupo dos materiais com gradientes funcionais (functionally graded materials - FGM). Essas particularidades permitem a modulação da rigidez em implantes ortopédicos de modo a reduzir os efeitos de "Stress Shielding".

Eis que o E.C.I., traz em sua sigla, três vocábulos de alerta a gravidades factuais e existentes no ordenamento jurídico nacional e sua aplicabilidade adequada e justa, quais sejam: ESTADO: características observadas nas coisas e suas condicionantes em momento determinado e analisado. COISA: o que se considera à concretude fidedigna de fato jurídico concreto. INCONSTITUICIONAL: é tudo que estrada em desacordo com a Constituição Nacional.

Existe uma interrogação quanto as questões da inter-relação entre as atividades industriais e aquecimento global. A Política Nacional de mudanças climáticas é pouco reconhecida e consequentemente pouco implementada. A Região ao qual foi tomada para como Espaço Amostral para demonstração do Potencial que existe de mitigação nas Indústrias Cerâmicas foi a Região do Cariri cearense. A atividade ceramista é emissora de Gases do Efeito Estufa e vem sendo ampliada a cada dia nessa região, o que não é diferente das outras partes do território brasileiro. Apresentaremos uma metodologia para mitigação na qual chegamos aos seguintes resultados do que vem sendo emitido anualmente para as principais fontes, quais sejam: 5,43 tCo2eq/ano para o consumo do Gás Liquefeito de Petróleo, 3.320,83 tCo2eq/ano para utilização de Diesel, 1.566,99 tCo2eq/ano para a produção de Resíduos Sólidos, 215,57 tCo2eq/ano para consumo da gasolina e 1.537,97 tCo2eq/ano para consumo de Energia Elétrica. Assim, propomos ações mitigadoras para neutralização dessas emissões para cada tipo de fonte poluidora, seja direta ou indireta. De forma que esses exemplos possam ser replicados nas demais regiões do país.

Esta obra se insere na temática da gestão universitária e suas interfaces com as políticas públicas para a educação superior, as dificuldades que uma universidade multicampi enfrenta para lograr seu desenvolvimento institucional. Analisa as categorias tais como a organização e planejamento; a gestão sob a ótica da participação colegiada e como se processa a tomada de decisões; a autonomia e o esfacelamento da autonomia nos diversos campi. Analisa, ainda, como ocorre a inclusão social, no que concerne à pertinência das ações acadêmicas com respeito às características socioeconômicas e culturais do seu entorno. Buscou-se, ainda, apreender as tensões que se estabelecem entre os diversos grupos de interesse envolvidos na criação e expansão da Universidade e as agências de regulação externa. Entre os resultados destaco a proposição de uma tipologia para as universidades multicampi; uma tendência de centralização dos processos acadêmicos, porém sem pessoal suficiente; preocupação com os riscos de fragmentação da instituição; baixa autonomia decisória no âmbito dos campi; a homogeneização dos currículos dos cursos e a perda da Alma Mater nos campi.

O modal ferroviário de carga passou por transformações a parir da década de 1990 por meio do processo de privatizações e do Programa de Investimento em Logística (PIL) visando a modernização da infraestrutura de transportes do país. A PIL estabeleceu diretrizes visando restabelecer o planejamento integrado dos transportes. Contemplou a eficiência da infraestrutura de transporte com redução dos custos e aumento da qualidade operacional e dos serviços, visando aumentar a competitividade econômica do país. Uma das exigências do PIL foi o Plano Trienal de Investimentos (PTI) como uma obrigação contratual presente em todos os contratos de concessão celebrados com as Concessionárias Ferroviárias no Brasil, obrigando estas a realizar investimento trienal. Este estudo objetivou analisar o impacto dos investimentos na produção e segurança do transporte ferroviário de carga.