Bøger udgivet af Factum Books

Television is one of the most successful technological consumer products ever produced. It has spread to virtually every household in Western society and for many TV has become their most important source of information and entertainment. Tv, however, is not a static medium - neither as a technology nor as a service. Game consoles, VCR's, cable and satellite systems have already begun to change the image of what TV is and what it can be. In the years ahead, television faces even more radical changes and developments. Terms liker interactivity digitization, convergence, networked multimedia, the information super highway, integrated full service networks, content-on-demand, two-way cables, direct broadcast satellites, datacasting etc. point out some of the aspects involved in this process of change. Briefly, what is at stake is the delivery of interactive, digital, multimedia service to the home. The anthology describes and discusses various aspects of this transition. In this context, the phrase "television of the future" covers the entire spectrum of new multimedia content and services - from traditional TV sets to multimedia personal computers; from network computers to game consoles; and from terrestrial broadcasting, cable systems, to satellite TV.

The expression 'national systems of innovation' was introduced in the 1980s to emphasise the interdependence between the technical and institutional change. For many reasons, the work on Africa is especially important. No continent has a more complex pattern of national boundaries or of ethnic, religious and tribal subsystems, interacting with sectoral systems. Therefore to understand the patterns of existing innovation systems, and their limitations and to devise ways to deliver much greater benefits to all the peoples of Africa is a fundamental need for the continent. Especially at this time of global economic instability, this work is needed more than ever to \\'put the last first\\'. Then the stone that the builders rejected may indeed become the cornerstone of the arch.

Det er svært at danne sig et samlet overblik over miljøområdet. Det gælder ikke blot når det drejer sig om alle de mange specifikke miljøproblemer, men nok så meget når det drejer sig om de forskellige temaer, principper, regler og virkemidler, der har været anvendt eller debatteret, siden miljøet for alvor kom på dagsordenen i anden halvdel af 1960?erne. Oplysninger og overvejelser er typisk spredt ud på mange forskellige slags kilder, og disse kilder er ofte af forholdsvis specialiseret art. Antologien Humanøkologi. Miljø, teknologi og samfund tilbyder læseren en række indføringer i nogle af de tematikker, som har stået i centrum i de seneste tiårs miljødebat. Der introduceres både til brede emneområder som eksempelvis energiplanlægning, miljøregulering, miljøetik og miljøøkonomi, og til en række af de mere specifikke temaer, der har haft en særlig bevågenhed det seneste tiår: den politiske forbruger, liberalisering, livscyklusvurdering, miljøledelse, naturkvalitet, vandmiljøplaner, forsigtighedsprincippet etc. Bidragene nøjes ikke med at være neutralt introducerende. De kan samtidig ses som engagerede indlæg i den standende miljødebat. Antologiens forfattere er knyttet til Institut for Samfundsudvikling og Planlægning på Aalborg Universitet og underviser på uddannelsen i Humanøkologi (http://www.humanoekologi.auc.dk).

This book comprises a number of reserch articles that share the common topic of how companies implement new networked IT to transform their internal and external business processes. It is the hope that the reader of the articles will gain an overview of some of the challenges and pitfalls that face modern organizations when putting various types of advanced IT to use. The idea is to share some of the practical challenges that companies face but cast in a traditional research article manner. The audience for this book are researchers and graduate students that wish to understand, reflect upon, and learn about the implementation of new networked informations technologies.

The first international Utzon Symposion brings together international architects and academics, who have known, worked with and or written about Jørn Utzon. They present and discuss their understanding of Denmark\\'s most original and acclaimed modern architect. The symposion examines the souces of Utzon\\'s inspiration and Nordic background, considers the range of his work, built and unrealised, with particular regard to the evolution of his greatest achievement, the Sydney Opera House, and provides insight into Utzon\\'s current proposals for the futere development of the building. Furthermore, it presents appraisals of the significance of Utzon\\'s work within world architecture and presentations by architects who have been personally inspired and influenced by Jørn Utzon.

På Aalborg Universitet (AAU) er det internationale aspekt en vigtig del af megen undervisning og forskning. Derfor oprettedes i 1994 det Tværfakultære Forskningsforum for Interkulturel Kompetenceforskning med deltagelse af forskere fra alle tre fakulteter ved AAU. I dette forum diskuteres på tværs af de traditionelle fakultets- og faggrænser teorier og metoder i forbindelse med interkulturel kompetenceforskning. Som et led i disse forksningsdiskussioner afholdes løbende seminarer og konferencer. Denne Publikation er resultatet af et forskningsseminar afholdt oktober 1995 med deltagere fra AAU samt fra et stort antal andre danske forsknings- og uddannelsesinstitutioner. De fire bidrag fra seminaret, som er aftrykt her, beskæftiger sig alle med begrebet Interkulturel Kompetence, men med forskelligt udgangspunkt. Det er redaktørernes håb, at bidragene kan være med til at sætte en frugtbar og inspirerende debat i gang i en bredere kreds omkring begrebet Interkulturel Kompetence, sådan som det skete blandt deltagerne på selve seminaret. Nr. 16 i serien: Sprog og kulturmøde

Le présent volume contient des articles qui présentent une variété d'approches en analyse du discours et révèlent de nouvelles réflexions encourageant la compréhension de la construction d'images publiques et d'idéologies impliquées dans les textes médiatiques. Les discours de la presse imprimée, de la radio, de la télé-vision et de l'Internet composent le point de départ des analyses présentées. Même si les contributions se différencient au premier abord, donnant la prépondérance aux notions telles que la polyphonie, la rhétorique, l'argumentation, l'intertextualité et la métaphore, les autours se réunissent d'un aspect qui se montre central pour les analyses du discours des textes médiatiques: les études de genre tant dans les discours oraux que dans le discours écrits. Dans son introduction Professeur Kerbrat-Orecchioni souligne la diversité méthodologique du champ de l'analyse du discours, et en ce qui concerne plus précisement les discours médiatiques, elle envisage la problématique des genres dans une perspective à la fois classique, et ""révisitée"" à la lumière des théories récentes en analyse des discours et des interactions verbales.

Artiklerne i Læring og Multimedier behandler temaet læring og multimedier fra en række forskellige synsvinkler og indgange. Generelt handler artiklerne om, hvordan velkendte pædagogiske forløb og læreprocesser skal justeres eller omfortolkes under indtryk af mediernes integration. I nogle af artiklerne er læringsbegreberne i centrum, i andre de pædagogiske strategier. Medie-mæssigt drejer det sig om både netkoblede og ikke-netkoblede multimedier.

This book deals with the relations between rationality and religious faith. In particular, it takes into consideration various perspectives on the idea of an intellectual approach to the Christian faith. Some of the key questions in this book will be: Are some world views more rational than others? Is it rational to believe in a transcendent dimension of reality? Is being a theist more rational than being an atheist? Are there limits to what questions we can hope to answer by rational and scientific reasoning and investigation? What role can rationality play in the study of time and reality? How can we settle questions about transcendence and metaphysics? It is sometimes claimed that rationality and logic are more or less opposed to the very ideas of metaphysics and transcendence. This is, however, not at all the case. On the contrary, notions such as validity and truth very easily give rise to ideas of the transcendent and supernatural. No final proof of the existence of a transcendent reality can be given. Obviously all the arguments dealing with such problems have to be based on some premises, which may be debated. But this book illustrates that the study of logic, scientific understanding, and various kinds of communication can provide useful insights indicating that it seems rather reasonable to assume the existence of a supernatural or transcendent reality.

Bogen indeholder 8 artikler, der forsøger at skabe ny opmærksomhed om fænomenet "mediesprog". Fra forskellige sysnvinkler analyseres sprogbrugen i aviser, radio, TV, valgplakater og virksomhedsbrochurer under anvendelse af metoder fra "sprogbrugsdicipliner" som pragmatik, tekstlingvistik, diskursanalyse, oversættelsesteori og semiotik.

I denne og en følgende bog sættes fokus på vandforbrug og forureningen af vores drikkevand. Problemstillingen behandles ud fra et planlægningsmæssigt og reguleringsmæssigt synspunkt, men også mere generelt og kan derfor bruges som introduktion til nogle af de temaer, man beskæftiger sig med inden for miljøplanlægning. Bogen rummer følgende: Del 1: Miljøplanlægning i det åbne land, herunder: Hvad er planlægning; Hvad er miljøforvaltning; Vandforsyningsloven. Del 2: Kampen om vandet, herunder: Vandindvindingsplanlægning; Recipientkvalitetsplanlægning; Vandløbslovgivning; Landbrugsplanlægningen; Råstofplanlægningen; Fredningsplanlægningen; Regionplanlægningen. Bogen henvender sig til ingeniørstuderende, der arbejder med planlægning eller miljøteknik, og til alle, som har en bredere miljømæssig eller planlægningsmæssig interesse.

I samfundets sprækker findes en lang række menneskeskæbner, hændelser og mærkværdige oplevelser, man som regel ikke er opmærksom på eller bevidst om. Her lever mennesker, der grundet en anderledes livsførelse eller selvforståelse befinder sig i skyggen, udkanten eller sprækkerne af ‘normalitetens’ verden. I samfundets sprækker – studier i upassende sociologi II præsenterer en lang række mikrosociologiske og mikroøkologiske undersøgelser af livsformer, lokaliteter og mennesker, der befinder sig i samfundets margin, eller som i deres dagligdag må søge at håndtere deres anderledeshed gennem en række forskellige strategier eller praksisser. Vi møder blandt andet prostituerede, infantilister, indsatte i fængsler, højreradikale sympatisører, vagabonder, dødsarbejdere, transvestitter og medvirkende i intim-tv. Fælles for alle kapitlerne er deres fokus på identitet og interaktion og deres metodisk kvalitative og eksplorative forskningsvinkel. I samfundets sprækker – studier i upassende sociologi II henvender sig til alle, der har en interesse for sociologiske undersøgelser af afsondrede livsformer, mikromiljøer, håndteringsstrategier og identitetskonstruktioner, eller som blot er nysgerrige i forhold til den menneskelige mangfoldighed, som findes mange steder i vores samfund og ikke mindst i dets sprækker. Bogen er redigeret af lektor i sociologi, Michael Hviid Jacobsen (f. 1971), der har en lang række bøger om sociologisk teori og metode bag sig. Han redigerede også forløberen til denne bog Upassende Sociologi (2004), der ligeledes udkom på Aalborg Universitetsforlag.

The second collection of papers written within the research project, Public Participation and Environmental Science and Technology Options (PESTO). The aim is to compare the reconstitution of environmental science and technology policy in eight European countries. The contention is that the involvement of the general public is crucial for the successful implemantation of policies for ""sustainable development"" and that, in this regard, the countries of Europe have a great deal to learn from each other's experiences.

Mange tusinde børn anbringes hvert år uden for eget hjem, en del mod familiens vilje. Samfundsindgriben i forældre-barn-relationen er et sårbart og konfliktfyldt område, og forældre opfatter ofte interventionen som ydmygende og undertrykkende. I dette spændingsfelt mellem familie og samfund har en række private, frivilligt arbejdende foreninger manifesteret sig. De har alle det fælles formål at yde assistance til familier, hvor børnene står over for, er eller har været anbragt. Men hvordan og til hvad assistancen gives er yderst forskelligt. Foreningernes rådgivere er i fokus i denne bog. Hvem er de? Hvad motiverer dem? Hvordan opfatter de deres virksomhed? Hvordan opfatter de samfundets institutioner? Hvilke familier kontakter dem? Hvad består deres indsats i? Sådanne spørgsmål søges besvaret. Nogle rådgivere har selv været forældre til anbragte børn. Processen fra at være frataget den daglige omsorg for barnet til at blive rådgiver for andre i samme situation overvejes. Undersøgelsen sammenfattes under temaerne: Samfundsintervention i familier - historisk, aktuelt og fremtidigt; marginalisering og dens konsekvenser; foreningsrådgivernes strategier for forandring; og frivillig kontra offentlig indsats i marginaliserede familier. Bogen er baseret på kvalitative interviews med foreningsrådgivere og udgør anden del af en undersøgelse om foreningerne og deres virke (første del: Samfundsmagt - forældremodstand, 1997, Aalborg Universitetsforlag, 106 sider, 126 kr). Bogen er resultatet af et forskningsprojekt på et område, hvor forskning er stort set ikke-eksisterende. Den henvender sig til forskere, undervisere og ansatte i den sociale sektor, foreninger og andre der har interesse i de svagest stillede børnefamilier

Modern Japanese Architecture deals with architecture of the "New Japanese School" during the 1950-60s, of which architects from the generation of Kenzo Tange were leading exponents. They understood how to develop and combine their extensive knowledge of Le Corbusier's architecture with traditional Japanese architecture. The book presents a Le Corbusier inspired Modern Mannerism. In the book, Modern Mannerism is not understood as a style but rather as a method of architectural design. This method led to a particularly refined modern architecture characterised by a combination of the clarity and order of the Modernism and by the Japanese tradition of poetic symbolism. Included in the book is an introduction by the Architect Toyo Ito, who has been influenced by the architecture of the New Japanese School. Marianne Ibler is Assistant Professor at the Department of Architecture & Design, Aalborg University, where she teaches architectural composition and history/theory of architecture. She is an Architect MA with a Ph.D. in history of architecture and holds an MA in East Asian Area Studies from the University of Aarhus.

Vi lever i et samfund, der er optaget, paralyseret, ja næsten hjemsøgt af det etisk forpligtende, det moralsk rigtige og det politisk korrekte, og sådan har det nu været igennem det seneste årti. Ikke blot i det sociale liv, der dagligt udspiller sig i dagens samfund, eller udelukkende i det politiske liv, der skal regulere denne dagligdag, men i lige så høj grad i den del af samfundet, der har sat sig for at undersøge menneskers hverdagsliv og de sociale strukturer, hvorunder det udspiller sig - sagt med andre ord i det universitære miljø i særdeleshed og i den forskningsorienterede verden i almindelighed har etiske overvejelser, tilkendegivelser, selvransagelser og formaninger været fremherskende igennem snart en længere årrække. Således skriver forfatterne i indledningen til denne indførende debatbog om etik og etnografi med særlig vægt på sociologien. Følgende temaer behandles i bogen: - deltagende observation som metode - samfundsvidenskabernes subjektivitet - professionel nærhedsetik - eksempler på det uetiske og etikkens rædselskabinet - etnografiens historie - etikkens variationer - farligt feltarbejde - de etiske kodekser - etik og empiri Michael Hviid Jacobsen (f. 1971) er lektor og ph.d. i sociologi og studieleder for sociologiuddannelsen ved Aalborg Universitet. Søren Kristiansen (f. 1971) er lektor og ph.d. i sociologi og institutleder ved Institut for Sociologi, Socialt Arbejde og Organisation, Aalborg Universitet.

Indhold: Ernst-Ullrich Pinkert: Columbus, drømmen om Amerika og den amerikanske drøm. Jørgen Holmegaard: Interkulturelle billeder : USA i europæernes sociale selvrefleksion. Inge Degn: "Den ædle vilde og den ædle civiliserede" : drømmen om "Amerika" som tema i fransk litteratur. Torben Ditlevsen: Europa og Amerika 1820 : C. F. Schmidt-Phiseldeks geopolitikse trilogi. Axel Fritz: Förebild, motbild vrångbild : amerikabilder i den tyskspråkiga litteraturen. Pablo Rolando Cristoffanini: Kristoffer Ufødt : den spanskamerikanske identitet og det spanske Amerikas forhold til Europa. Julius Tschertok: Rejsen til Amerika - og den jødiske tilstedeværelse. Wolfgang Zank: Proletarer i alle lande, go west! - vestvarer og myter om vestmyter i det postsocialistiske DDR. Indhold: Ulf Hedetoft: The disorder of the New World : a culrurel-political reading of the impact of the Gulf War on relations between Europe and the USA in the light of post-WWII history

Here is presented a theory of music listening based on the understanding of hearing as a means of survival in a natural environment. Hearing permits the auditory perception of sounding objects, movements and spatial relations in the surrounding world, and the ability of music liestening is a development of this natural potential.

Her præsenteres en række artikler fra det nordiske projekt "Industriledelse og samfundsudvikling i de nordiske lande 1880-1960". Udgangspunktet har været en sammenligning af forskellige moderniserings- og industrialiseringsforløb. Den overordnede hypotese er, at der i Skandinavien er udviklet en model for demokratisk kapitalisme, gennem et samspil mellem statslige tiltag, dannelseseliter, de folkelige bevægelser og de professionelle ledergrupper som ingeniørerne. Det bærende i denne samfundsanalyse er spørgsmålet om hvilke relationer de forskellige grupper og klasser har til hinanden og til statsmagten, og især spørgsmålet om hvem der, ikke blot økonomisk men også ideologisk, bliver de ledende lag i samfundet. Det stiller spørgsmålet om hvilken ethos, der præger samfundets ledende lag og hvorfra samfundets elite henter sin legitimitet.

Bogen indeholder bidrag fra et seminar med samme titel, som franskuddannelserne ved Aalborg Universitet, Aarhus Universitet og Syddansk Universitet Odense afholdt i efteråret 2001. Bogens indledning rummer dels en redegørelse for det franske sprogs udbredelse til verdens fem kontinenter som resultat af kolonialisme og stormagtspolitik og som baggrund for det verdensomspændende samarbejde i dag i "Frankofonien", dvs. Den internationale Organisation af Frankofone lande (OIF, "Organisation Internationale de la Franchophonie"), dels en introduktion til synsvinkler og udviklinger inden for området "frankofone studier". Bogens bidrag falder i to dele: "Sprog og sprogpolitik" med bidrag om Schweiz og Québec og "Historie, litteratur og kultur" med bidrag om Belgien, Québec og Caribien. Bogen afspejler et bredt spektrum af arbejdet med de frankofone studier ved de danske universiteter, et område, som er i en bemærkelsesværdig udvikling.

Denne bog var oprindelig planlagt som en hyldest til professor Tore Jacob Hegland på hans 70 års fødselsdag d. 14. januar d.å. Men Tore Jacob blev ramt af en uhelbredelig kræftsygdom og sov stille ind i sit hjem d. 23. september 2002. Bogen er derfor blevet et mindeskrift, som inkluderer to af Tore Jacobs egne arbejder. Tore Jacobs mange forskningskontakter og netværk er nærmest umulige at indfange i én bog. Men bredden turde dog fremgå af, at bogens bidragydere dels repræsenterer seks forskellige uddannelses- og forskningsinstitutioner dels er fra politiker-, administrations- og institutionslederverdenerne samt massemedierne. Bogen er inddelt i tre hovedtemaer: Socialt arbejde og socialpolitik, sociologi og samfund, med bidrag af: Torben Agersnap, Jutta Aude, Birte Bech-Jørgensen, Aksel Beldring, Ottar Brox, Peter Bundesen, Egon Clausen, Lissy Hegland, Tore Jacob Hegland, Lars Hulgaard, Ole Høeg, Per Schultz Jørgensen, Erik Laursen, Peter Ussing Olsen, Janne Seemann, Villy Søvndal.

Virksomhedens personalearbejde er et tema som dækker over forskellige tilgange til ledelse og administration af de menneskelige ressourcer i organisationen. Både den personaleadministrative tilgang og Human Ressource Management (HRM) - tilgangen præsenteres i bogen. Et af hovedsynspunkterne i bogen er, at der findes ikke generelle principper for ledelse og administration af de menneskelige ressourcer i den enkelte organisation. Bogens ide er at samle udvalgte centrale emner med relevans for virksomhedens personalearbejde i praksis. Følgende emner behandles: Virksomhedens personalearbejde i sociale processer, organisationskultur, ledernetværk, ansattes indflydelse på personalepolitikken, personalerekruttering, kompetenceudvikling, beskæftigelse, kompetence og innovation, gruppeorganiseret arbejde, motivation og løn, belønningsledelse og lønsystemer, arbejdsmiljø samt kvalitet i personalearbejde. Emnerne placeres i en samlet model over virksomhedens personalearbejde og sættes ind i en teorihistorisk sammenhæng. Bogen henvender sig primært til studerende på masteruddannelser i personale- og arbejdsmarkeds- samt organisationsforhold. Bogen er også tænkt til at blive benyttet på uddannelser inden for det samfundsvidenskabelige område på bachelor- og kandidatniveau, de erhvervsøkonomiske uddannelser, sociologiuddannelsen m.fl.. Andre målgrupper, som bogen henvender sig til, er personaleansvarlige ledere i virksomheder og institutioner, tillidsrepræsentanter og ansatte i faglige organisationer. Bogen er skrevet af forskere og undervisere på Aalborg Universitet, der alle underviser på Masteruddannelsen i arbejdsmarkeds- og personaleforhold. Konsulenter, der gennem deres undervisning i temaet har tilknytning til Universitetet, har også bidraget.

Denne bog henvender sig til alle med interesse for bøger, biblioteker, litteratur, videnskab og historie. Der har ikke hidtil eksisteret andet end spredt og usammenhængende viden om dansk bibliografihistorie. I denne bog er denne viden endelig samlet. Centralt i bogen står behandlingen af de tre gamle forfatterlexika Worm, Nyerup/Kraft og Erslew. Herigennem får læseren også et billede af hvordan begrebet 'forfatter' er blevet forvandlet fra 'lærd mand' til en levebrødsforfatter. Flere af hovedskikkelserne i fremstillingen, især bibliotekarerne Rasmus Nyerup og Fredrik Ekkard var frisindede ånder, og der er lagt vægt på at påvise, hvordan de forsøgte at udnytte bibliografier - især bibliografisk klassifikation - til at kritisere religionens fortrinsstilling. Der argumenteres for at Trykkefrihedsforordningen af 1799 havde en meget kraftigere undertrykkende virkning end antaget af mange historikere, og det vises at selv det at formidle nøgen bibliografisk information kunne være forbudt - 'farlig bibliografi'. Med videnskabens forandring fra spekulativ videnskab til erfaringsvidenskab fik bibliografisk arbejde en meget mere central stilling, og anvendelsen af bibliografiske referencer, 'citationer', blev et vigtigt element i videnskabelige værker. Senere bibliografier som Bibliotheca Danica (1877ff) analyseres, og det vises hvordan datidens nationale ideologi kan udlæses af den måde, bibliografien er ordnet på. Kernen i det hele er undersøgelsen af datidens behov for at få information om, hvilke bøger og tidsskrifter der udkom. Formidlingen af den bibliografiske information skete løbende i de lærde tidsskrifter og retrospektivt bl.a. i forfatterlexika og bog(auktions)kataloger. Bogen giver derfor også en del stof til tidsskrifternes historie i Danmark.

Bogen giver mulighed for at stifte bekendtskab med datalingvistisk forskning i Danmark og andre lande. Den er inddelt i tre afsnit: Et om natursproglige tekster der sætter fokus på grammatisk analyse og opbygning af elektroniske leksika og tekstkorpora. Et om taleteknologi der fokuserer på talegenkendelse og -syntese: hvordan får man computere til at forstå talesprog inden for et afgrænset område. Og et om sprog og visualisering der fokuserer på sammenhængen mellem natursproglige og visuelle præsentationer.

Med computermediet bliver drømmen om at lege sig til læring vakt til live igen. Men er det en realistisk drøm? Hvad er computerspillenes læringsmæssige muligheder - og begrænsninger? Med afsæt i ludologi, læringsteori og informatik søger bogen at finde frem til, hvornår uddannelse, underholdning og computermedie går op i en højere enhed. Bogen lægger vægt på at forskellige computerspilsgenrer giver forskellige læringspotentialer. På den måde kan computerspil indgå som et led i en bevidst læringsstrategi. I bogen udvikles også en analysemetode til brug for edutainment. Gennem konkrete spilanalyser og et CASE-eksperiment afgøres det, hvordan vi opnår velfungerende edutainment. Lars Konzack, Ph.D. (f.1969) forsker og underviser i edutainment, spilkritik og ludologi på Aalborg Universitet, og han er formand for Dansk Computerspilsforskning.

En række kritiske artikler, som analyserer forskellige aspekter af forholdet mellem uddannelse og samfund under følgende temaer: uddannelse i samfundsudviklingen, uddannelse mellem kultur og arbejde, gymnasiet og de unge, voksenuddannelse og højere uddannelse

Denne bogs fokus er forbedring af processerne under udvikling af software. Bogen er baseret på erfaringer høstet under et netværkssamarbejde mellem mindre software-udviklende firmaer. Formålet er at inspirere til opbygning af systemer og udførelse af aktiviteter, således at udvikling af software styres og sker effektivt.

Denne bog tager udgangspunkt i et centralt aspekt inden for turisme – nemlig forholdet mellem udbud og efterspørgsel. Grundlæggende er turisme efterspørgselsorienteret. Der er imidlertid en indbygget spænding mellem det udbud, som en destination har, og den efterspørgsel, som turisten repræsenterer, og et centralt spørgsmål er derfor, hvordan en bæredygtig balance kan opnås mellem udbud og efterspørgsel. Hvad kan Nordjylland lære af andre regioner, og hvad kan andre regioner lære af Nordjylland inden for turismeudvikling? Bogen er bygget op omkring to eftermiddagsseminarer på Aalborg Universitet i efteråret 2001, hvor Tourism Research Unit præsenterede udvalgte resultater fra den turismeforskning, som forskningsenheden har gennemført siden 1998. Det blev til to eftermiddage med formidling og diskussion af ny viden om turisme og om turisme i Nordjylland – emner af relevans for både forskere, praktikere, studerende og myndigheder. På det første seminar diskuterede forskere og turismeaktører problemstillinger som turismestrategi og kulturens rolle i udbuddet, mens efterspørgselssiden var repræsenteret ved resultaterne af en undersøgelse af konferencedeltageres turist-adfærd i Nordjylland (Aalborg). På det andet seminar blev på udbudssiden resultaterne af en undersøgelse af turismeaktørernes holdninger i Nordjylland til bæredygtighed diskuteret. På efterspørgselssiden blev resultaterne af en undersøgelse af turisters efterspørgsel efter natur- og miljøbaserede oplevelser fremlagt og diskuteret. Det afsluttende oplæg stillede spørgsmålet, hvad omverdenen kan lære af Nordjylland - og omvendt. Bogen er en del af Tourism Research Units åbne forskningskoncept og kommentarer modtages gerne. Velkommen til en dialog om fremtidens turisme!

A wealth of innovations and urban representations have accumulated through town planning competitions. Such contests have also mediated social ethos and professional practice to respond to pressures for change of the built environment. Presenting a detailed record of the competition for the extension of the capital city of Denmark, this book explores the many different approaches to cope with the temporal character of urban change. In doing so the book throws new light on the Civic Art stream of design in Europe that echoed with the National Romantic movement in Denmark. The first section is devoted to the 31 participants who present a fair cross section of the professional milieu in the Nordic countries, and especially examines the contribution of the German surveyors to planning. The examination of the graphic documents submitted for the competition forms the basis of the second part, which analyses how conservation, landscaping and city architectonic issues are handled by the different entries. Colour plans and drawings are reproduced and commented. Finally Hélène Vacher examines alternative values underlying conservation lobbies and activities competing for the historicity or the enhancement of the ‘old city’ emerging as the core of Great Copenhagen. Seeking to show how town planning competitions can be investigated as a narrative of urban history, this book is aimed at those with an interest in planning history, urban geography, conservation in terms of planning, environmental, social and cultural policy, professionalisation in planning, as well as at those with a general interest in the city of Copenhagen.

Mænd udgør kun knap 4 % af det samlede antal sygeplejersker i Danmark og kvinder blot 8 % af den samlede danske politistyrke. De få mænd, der vælger sygeplejen, og de få kvinder, der søger ind i politiet, bliver derfor i høj grad kønsmæssige minoriteter inden for deres fag. Ud over at skulle begå sig i fag, som domineres af det modsatte køn, skal mandlige sygeplejersker og kvindelige politibetjente også håndtere, at de i vid udstrækning bryder med de samfundsmæssige billeder af, hvad der er henholdsvis 'mandearbejde' og 'kvindearbejde'. Med udgangspunkt i kvalitative interviews skildrer denne bog, hvordan en række mandlige sygeplejersker og kvindelige politibetjente forholder sig til deres arbejde og ikke mindst hvordan de oplever, at 'arbejdslivet' forholder sig til dem.