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本书是奉贤区古华中学贤文化校本教材。本书遵循以人为本的核心理念，充分利用奉贤区"贤文化"读本及奉贤区的自然与人文资源，确定"贤文化"为课程主题，将敬贤思齐观念融入课程，通过五个专题的贤文化活动，树立学贤人、做贤人的意识，促进古华中学学生、教师和学校的多元化可持续发展。本书用科学文化与人文文化统一的价值取向引领学生，使贤文化活动落实到实处。

全书共分5章，在第1章引言简要介绍了分税制改革与模糊的政府间事权分配关系现状后，第2章阐述了法治缺失条件下我国政府间事权分配关系的集中表现，即支出责任逐级下放、纵向政府间关系"职责同构"、周期性"收权"与"放权"等，第3章则从计划经济体制、中国式宏观调控、政治体系中的官员激励机制三方面相应给出了我国政府间事权分配关系的现实表现的理论解释，第4、5章则分别介绍了我国政府间事权分配关系法治化的路径展望以及可能的"陷阱"及其应对，即清楚界分"地方性公共产品"、"全国性公共产品"和"混合性公共产品"，明确"地方事权"、"中央事权"和"混合事权"，在法律上确立"地方自治"的原则和观念，完善财政转移支付法律制度，赋予地方政府法定的独立发债权利，保障地方财力与支出责任相匹配，提升我国中央与地方事权分配关系的法治化程度，确保法律化、制度化的事权分配机制平稳运行。

本书作者在深入分析了新古典主义，凯恩斯主义和马克思主义现代三个主要经济理论体系的基本内容、理论结构、分析方法和主要特征的基础上，指出了它们在研究角度和理论结构两个方面的基本差别，并认为它们之间具有一定的理论"互补性"，可以也应该在科学分析的基础上对它们进行有机综合，获得对经济运动更加全面的认识。作者还在价值价格理论、分配理论、生产和社会生产理论增长与循环理论等具体问题上进行了分析比较和理论综合的尝试。

本书为著名特级教师、浙江省绍兴市金近小学校长何夏寿的教育叙事集，以文学的笔法讲叙了自己经历的教育故事。每一个故事中都饱含着教育的爱和智慧，直抵人的心灵。作者也是一位儿童文学作家，文笔细腻，善于从寻常的故事中提炼教育的哲理和人生感悟。何夏寿，浙江省作协会员，浙江省特级教师，浙江省首批名师导师．全国"儿童文学金近奖"评委会副秘书长。现任浙江省绍兴市上虞区金近小学校长、上虞区儿童文学教育研究会会长；长期致力于"童话育人"教育实践，发表童话教学论文及儿童文学作品150余篇，著有《一个小学老师的童话情愫》《童话与儿童素质的发展》等教育专著；曾获全国文学教育名师称号、浙江省首届农村教师突出贡献奖等。

上海市进才实验中学是联洋社区中*的一所公办的高配置、现代化中学。该校有许多学生是来自全国各地、港澳台及世界各国，学校必须走教育国际化的道路。这不仅是学校生存的需要，更是学校发展的追求。学校将发展目标定位在"切实把学校办成一所'高效能、国际化'，在浦东新区乃至上海市有一定知名度、影响力的素质教育实验校。"学校秉承进才中学培养学生具有"公民意识、领导才能、创新精神、国际视野"的思想，践行"为每位学生的发展服务"的办学理念，一直走在教育国际化的路上，正从一个更高的起点，去实现更大的飞跃。

一国的贸易和产业结构是如何决定的？这是国际贸易理论中的最基本的问题，自从经济学诞生以来，很多经济学家都曾经为之探索。然而，到目前为止，该问题的答案仍然是"悬而未决"的，即便在控制了要素禀赋和技术水平后，国家间贸易结构的差异仍然在很大程度上难以被解释。本书摒弃了传统贸易理论的"完全契约"假设，将不完全契约理论引入国际贸易的理论框架，系统阐述了"契约不完全"对贸易结构的作用机制。由于契约的实施不仅取决于正式制度的完善程度，而且还受到企业间关系、地理以及经济波动的影响，因此，在契约不完全的条件下，制度、关系、地理以及宏观经济政策均可以成为一国出口结构的重要决定因素。本书适合对国际贸易、不完全契约与产业经济感兴趣的研究生和学者。

在今天的世界经济中，经济全球化已成为历史潮流，中国的崛起也已成为客观现实。这两个事实之间存在着深刻的内在联系：正是抓住了经济全球化的历史机遇，中国才实现了高速发展。阐明两者之间的内在联系，既对世界经济学与发展经济学具有深刻的理论意义，也对中国乃至众多发展中国家未来发展战略的探索具有显著的实践意义。 　　张幼文等编著的《要素集聚的体制引力》认为经济全球化的本质是生产要素的国际流动，中国对外开放的核心就是外部要素的引进，中国能够比其他国家 有效抓住全球化历史机遇的原因就在于，由改革建立起来的发展导向型经济体制形成了对外部要素流入与国内要素动员的强大集聚能力。

上海辞书出版社新推出的《浩瀚宇宙》是著名科普作家张明昌教授的又一力作。张明昌教授曾出版《天文开心词典》、《现代科技中的天文学》、《中国天文大发现》等多种有关天文学的科普图书。《浩瀚宇宙》一书大的特色是以故事的形式分别讲述了地球、月亮、太阳到行星、彗星、陨星、恒星、星系等天文学知识，基本涵盖了宇宙科学体系的主要分支，向读者展现一个五彩缤纷的宇宙星空。另外，书中插图丰富，符合现在读者的需求，而且不仅穿插些数学家和数学历史故事，还介绍一些科学前沿的内容，给读者充分的想象空间，有利于引发阅读兴趣。总之，本书为读者提供一个快乐阅读的平台，希望借此能真正拉近读者与天文学的距离。

《企业创新系统模式构建及其市场效应的仿真研究》作者根据自身长期在贵州本土企业的工作经历，从产业组织理论的视角，对中国磷肥领军企业和贵州本土具有代表性的企业创新进行的系统分析，在统一理论的框架中，展现各个创新体系的相似性、差异性及其来源，并在此基础上构建"产业创新系统模式"，研究产业创新系统构成要素的主体市场效应。何浩明，瓮福（集团）有限责任公司董事长，研究员、博士后合作导师、全国劳动模范，长期从事企业技术创新和科学管理理论和实践工作。其研究团队已组织实施国家级科研项目10项，省部级科研项目19项，获国家科技进步二等奖、中国工业大奖表彰奖、"十一五"国家科技计划执行突出贡献奖、中国石油化工协会科技进步一等奖、贵州省科技进步一等奖等奖项，发明专利6件。现为中国化学矿业协会第五届理事会副理事长、中国磷肥工业协会第五届常务理事会副理事长、贵州大学客座教授、西安建筑科技大学兼职教授。 　　 赵庆，管理学博士，现为瓮福集团有限责任公司战略研究员，中国科学院科技政策与管理科学研究所博士后。已发表论文20余篇，曾先后在企业和政府部门工作。

《学校教育的历史使命》由浦东新区光明中学校长刘玉华撰写的一本关于在新教育理念下结合各校的特色和特长，多样化提高各校教育教学质量的专著。书中提供了大量第一手案例和各样特色，是一本值得从事中学教育教学管理者一读的好书。《学校教育的历史使命》由浦东新区光明中学校长刘玉华撰写的一本关于在新教育理念下结合各校的特色和特长，多样化提高各校教育教学质量的专著。书中提供了大量第一手案例和各样特色，是一本值得从事中学教育教学管理者一读的好书。

不走前人路！刘全祥老师在其导师的指导下，致力于以"大问题"为导向的课堂教学研究，力图通过这一课题的研究，关注课堂的重要数学内容和数学思想，明确课堂的核心目标，在合适的时机提出"大"问题，改变课堂教学单一线性的逻辑结构，生成一种更开放、更灵活、多线分层并进的新的教学结构。《小学数学教师-新探索：提大问题，做大气的数学教师》正是这一实验探索的结晶。《小学数学教师-新探索：提大问题，做大气的数学教师》共分四个章节：理论探索，把握教材，读懂学生，触摸课堂。四部分既各自独立，又一脉相承。具体地说，理论探索汇集了刘老师及其导师团队对大问题的一些理论思考；读懂学生、触摸课堂是刘老师这几年"大问题"实践过程中的一些心得体会；把握教材则体现了他一贯的教学主张，即用"大问题"引领教学，必将促使教师研究视野发生变化：由数学知识、方法、过程的简单堆砌与叠加转向提升课堂的学科素养与数学本质上来。

国际组织教师教育政策研究----基于政策文本的分析,本书通过对联合国教科文组织、经合组织、世界银行、欧盟这四个影响较大的国际组织的教师教育政策的介绍与分析，探讨国际组织教师教育政策对我国以及其他国家的影响和启示。当联合国(UN)的《千年发展计划》成为人类消除贫困、促进可持续发展的共识和目标，当世界贸易组织(WTO)成为国际贸易活动规则的制定者和冲突的仲裁者， 当禽流感、SARS 和甲型H1N1 流感一次次把世界卫生组织(WHO)推到全球流行疾病防治中枢地位的时候，人们逐渐意识到，随着全球化时代的来临、全球性问题的增多和全球治理需求的出现，国际组织已经悄然走进人类生活，并开始影响人类的政治、经济、社会和文化活动。在教育领域中，国际组织的影响如何? 请看1997年教科文组织发出"学会求知、学会做事、学会生存、学会共同生活"的倡议，号召人类以全新的教育理念，迈入新的千年;2008年教科文组织和国际教育局(IBE)又通过世界教育大会，呼吁世界各国携手推进"全纳教育"，让教育成为每一个人、每一个处于不利地位的人的发展权利和机会。

本书简明而通俗地介绍了化学在生活中的应用，没有空洞枯燥的化学概念，没有繁琐的化学方程式，没有元素周期表，更没有抽象难理解的化学理论，它通过用浅显的化学原理分析我们生活中的实例，使我们掌握如何运用化学来解决生活中的难题。它没有用抽象的文字和枯燥的概念告诉我们什么是应用化学，而是运用通俗的语言探究应用化学在我们日常生活中所发挥的作用。本书内容从简单到复杂，从浅显到深入，从表面现象到内部原因，通过阅读让你明白 生活其实很简单，化学不只存在于书本中，生活中处处离不开化学，化学渗透到我们生活的每一个细节。

至于备考训练，则更是铺天盖地的干巴巴的实词、虚词、通假字、特殊句式，没完没了的张冠李戴、偷梁换柱、打时间差、以偏概全等形式的猜谜训练，甚至连翻译古文都强迫学生默写了。这里还要强调一点，大纲和课标所提到的"能阅读浅易的文言文"，应该是对文言文教学最终效果来说的，绝不意味着教与学就可以如何浅易（事实上很多文言课文并不那么浅），教学和考试就可以仅仅关注文言实词、语句翻译和内容的理解与判断，更重要的应该是关注对学生概括、提炼、赏析、评价等能力的培养。

《做与时代同行的文明老人》作为上海市老年大学系列教材的一本，始于养德修身，扩至家庭文明、社交文明等方面，收于时代文明----做与时代同行的老年人，从个体到社会到国家，三个层面层层递进，书中还具体阐述了社会主义核心价值观的相关内容，并结合上海的城市文明、城市精神等，内容充实，是一本适合老年人的社会生活读本。一、做新时代的文明老人 中国梦，我的梦 给年轻人讲那"过去的事情" 做不倦的学习者 时尚、进取、自律的现代老人

课堂是学生社会性发展不可替代的重要场域。如何发挥课堂场域对学生社会性发展的独特功能，培养兼具社会适应能力和批判反思意识的社会主体？这既是教学论研究的重要主题，也是课堂教学实践亟待思考和解决的现实问题。 本书以交往为视角，通过"历史--现实--理论"维度的分析，系统研究了课堂场域学生社会性的表现形态、结构要素、生成机制及其影响因素，并在此基础上提出促进课堂场域学生社会性生成的实践策略。

《跨国公司转让定价税收规制比较、借鉴与我国税制改革研究》为上海对外经贸大学会计学院审计学专业主任王如燕教授的个人专著，将我国与贸易伙伴间跨国公司转让定价进行比较研究，是一个系统综合性创新研究。转让定价避税一般在跨国集团公司之间发生，由于集团中各公司遍及世界各地，各国税收制度的差异、管理水平的参差不齐以及集团利益的驱使，使得避税方式愈演愈烈，花样翻新，手段层出不穷，逐渐成为世界贸易发展的严重障碍。

夏氏外科历史悠久，是沪上著名的中医外科流派。夏氏外科尤精疗、疖、痈、疽、流注、瘰疬、痔漏诸证，重视祖传外敷药物的应用，善用外科内治法和扶正祛邪法，别有心得，优势突出。 《海派中医流派传承系列：海派中医夏氏外科》共分为三个部分，上篇"渊源与发展"主要讲述夏氏外科的缘起、传承与发展、流派影响以及夏氏外科代表人物事略；中篇"学术与临床"，从学术思想、临床经验、优势病种、适宜技术、用药特色与验方、经典医案等方面系统总结夏氏外科的理论、诊治经验、用药及技术特色；下篇"现状与创新"介绍了夏氏外科流派发展的现状与创新，并收录传承团队的跟师学习心得、夏氏外科大事记等内容。 《海派中医流派传承系列：海派中医夏氏外科》系统总结了夏氏外科自创始以来的学术传承、学术思想、临床经验、常用中药与验方，尤其介绍了夏氏外科的特色适宜技术、优势病种诊疗方案等内容，贴近临床，实用性强。 《海派中医流派传承系列：海派中医夏氏外科》适合中医临床医师、中医院校师生与中医爱好者参考阅读。

《青春练习曲：新中高级中学学子风采集》通过赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种不同的色彩，勾画出了莘莘学子对校园、同伴和师长的真挚情感，既是新中学子的故事，也是他们为母校描绘出的绚丽蓝图。阳光，懒懒散散的。太阳随意挥一挥衣袖，为天空抹上层层金光；发梢飘起来，将金光闪烁不定地留在窗台边；裙摆亦随风而起，飘荡在天空中，洒在操场上，洒在那方草地上。小草们躺在那泥土上，横七竖八、东倒西歪，肆意地享受着和煦的阳光，倾听着那时暖时凉的微风，时而和着风浅吟低唱。它们的脸紧贴土地，感受到人心脾的泥土气味。抱着足球的男生悄悄地离去了，他们似乎不愿打扰这片草地，不愿用球场的厮杀声破坏这里的宁静与安逸。而女生，则是更迷恋这样的宁静，都躺在草地上，手枕在脑后，时而聊上两旬，时而沉默，望着无边无际的天空，发着呆，想着永远想不尽的心思。

本书作者是一位开了十五年出租车的"的哥"，2010年退休。十五年间，他接触和谈话的人群多而广，能代表民众的心声。而他所写的这本书稿，反映了一位最最普通的公民，坚信不渝地关心国家改革开放的大事，并大胆地表达意见，他的这种可贵的精神得到著名经济学家茅于轼先生的赞赏，并亲自为这本"草根作家"的"处女作"写序。书中的这些话题，都是老百姓感兴趣的，我们需从学术和专业的角度对之求全责备，这块看上去"不规则粗糙的硬石头"，让读者去琢磨它研读它会更有益处。

生活中的趣味化学是由上海市青少年科技教学中心化学教研室编写的一本以生活中的化学知识为切入点，让学生了解新科技，如奥运火炬、安全气囊等，与学生生活密切相关的，如食品卫生、卫生保健、能源与材料、环境保护等，全书共分十章，本书作为上海市九年级学生"白猫杯"化学竞赛的指定用书，也可以作为广大中小学生的科普读物。有趣的故事，人人爱听;趣味小实验，人人喜欢做。本书以故事和趣味小实验形式为大家呈现精彩纷呈的化学世界。为了使你对本书有个感性认识，先讲三个有趣的小故事。

《海派中医颜氏内科》由上海科学技术出版社出版。本书共分为三个部分，上篇历史回眸主要讲述颜氏内科的缘起、传承与发展、流派影响以及颜氏内科代表人物事略等；中篇学术与临床，从学术思想、临床经验、优势病种、适宜技术、用药特色与验方、经典医案医话等方面系统总结颜氏内科的理论、诊治经验、用药及技术特色；下篇主要介绍颜氏内科流派发展的现状与创新，并收录传承团队的跟师学习心得、颜氏内科传人谱、颜氏内科大事记等内容。

本书作者的理论研究和社会实践能力都比较突出，担任中国社会保险学会理事、全国政策科学研究会理事等。目前市场上的同类产品比较多，它们或者是从比较研究的视角出发（《儿童福利制度比较研究》），或者是对儿童福利制度前沿动态的探讨（《中国儿童福利前沿》）。与它们相比，本书在"中国"这一特殊语境下，用历史学和社会学的视角，对儿童福利制度的演变和发展趋势做了全面介绍，有较高的学术价值。姚建平，华北电力大学人文与社会科学学院公共管理教研室主任（兼贫困与社会保障研究中心主任），副教授，硕士生导师。

《公民身份研究（第1卷）》是中山大学政治学研究所组织编辑的年刊形式的系列学术丛书，每年出版一卷。中山大学政治学科拥有政治学一级学科博士学位授予权，其学术研究主要包括政治学理论、中国政治和比较政治三个方向。公民身份是政治学理论方向的重要组成部分，其年刊《公民身份研究》以展示国内外公民身份研究的前沿成果为目标，主要探讨中外公民身份的思想起源、理论演化、实践经验和发展前沿等领域的新成果。本书是公民身份的入门性著作，旨在廓清公民身份的核心问题，包括公民身份的概念涵义、理论传统、研究视角、思想基础，以及公民身份与民族国家的关系和公民身份的发展走向等。本书的目的主要有两个：一是使读者了解公民身份的基本知识；二是在这基础上，对公民身份的某些核心问题形成深入理解。

《寻求生产的制度结构》整理收录了陈郁先生20世纪90年代从事经济学研究时出版及发表的27篇文章，包括专业经济学论文、译者序言、书评感想、随笔小文等多种形式。《寻求生产的制度结构》共分为三部分。第一部分是市场演进与制度变迁，收录发表于《经济研究》、《上海经济研究》、《中国制度变迁的案例研究》等期刊和书籍的7篇文章，主要围绕科斯、诺斯等学者的理论展开探讨我国市场演进与制度变迁的相关问题。第二部分围绕经济改革、发展战略与体制改革相关问题展开，收录了发表于《中青经济论坛》、《经济科学》、《经济学家》等期刊和书籍的7篇文章，对于我国当时的形势进行了分析与反思。第三部分是作者的一些随笔和书评，如林毅夫等著的《中国的奇迹：发展战略与经济改革》，诺斯的《制度、制度变迁与经济绩效》、《经济史中的结构与变迁》，德姆塞茨的《竞争的经济、法律和政治维度》等著作的读后感言。从这些文章汇总可以看出，陈郁先生在20世纪90年代在经济学研究方面的造诣，每篇文章都真切体现了很强的经济学功底。虽然距离这些文章发表已经过去了二十余年，但是现在再来看这些文章依旧可以给我们很好的启示。把这些文章整理成文集，对于现在年轻经济学家回顾经典文献、拓展分析思路都有很好的借鉴作用。

本书稿是关于对高中学生创新素养培养的理论与实践研究的专著。上海基础教育的转型发展，需要在学生培养模式上改变高度统一的标准化模式，更加注重基于需求导向的培养。在培养学生基本素养的同时，更加注重因材施教，开发多元智能，为学生提供多类型的课程和个别化的教学，满足学生个性化、多样化的发展需求，培养学生的创新素养。书稿从创新素养培养的时代意义与价值、目标与测评方法研究、教学改革与实践、专设课程开发与个性化学程研究、培养模式与学业管理研究等五方面理论结合实际作了系统的阐述。