Bøger af Hans Christian Hansen

I anledning af den seneste reform af læreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav. Stokastik 1.-10. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver svarende til ét modul efter LU13. Stokastik er det, der i skolen hedder sandsynlighedsregning og statistik. Da der er stort overlap mellem kravene i undervisningsfaget matematik 1.-6. klasse og undervisningsfaget matematik 4.-10. klasse, dækker bogen begge disse faglige specialiseringer. Den såkaldte stofdidaktik, der er knyttet til bogens faglige emner, findes i særlige kapitler, mens det fagdidaktiske stof, der er fælles for al matematikundervisning, skal søges i to andre bøger i systemet: Fagdidaktikken findes i Delta, og bogen My dækker elever med særlige behov.

I anledning af den seneste reform for læreruddannelsen, LU13, er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav, og omfanget af systemet er tilpasset modulopbygningen og fagets reducerede timetal. Tal, algebra og funktioner 4.-10. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver af et omfang, der på de fleste læreruddannelser vil svare til to moduler efter LU13. Bogens første del omhandler Talsystemer og regneprocesser og den anden del Algebra, funktioner og modellering. Den såkaldte stofdidaktik, der er knyttet til bogens faglige emner, findes i særlige kapitler, mens det fagdidaktiske stof, der er fælles for al matematikundervisning, skal søges i to andre bøger i systemet: Fagdidaktikken findes i Delta, og bogen My dækker elever med særlige behov. Til den studerendes øvrige arbejde med undervisningsfaget Matematik 4.-10. klasse er udgivet bøgerne Geometri 4.-10. klasse og Stokastik 1.-10.klasse. I Tal, algebra og funktioner 4.-10. klasse indledes hvert kapitel med en liste over de vigtigste mål for arbejdet med det pågældende kapitel, og det rundes af med en opsamling, der muliggør en evaluering af udbyttet. Således fremhæves det i hvert kapitel, hvilke kompetencer der især sigtes på at udvikle, hvilket er i samklang med de matematiske kompetencer, som står centralt både i LU13 og i det aktuelle faghæfte for grundskolen.

I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav. Geometri 4.-10. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver svarende til ét modul efter LU13. De I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav. matematikfaglige emner strækker sig fra geometriske eksperimenter og argumenter over måling og areal til flytninger, tegning og symmetriske mønstre. Den såkaldte stofdidaktik, der er knyttet til bogens faglige emner, findes i særlige kapitler, mens det fagdidaktiske stof, der er fælles for al matematikundervisning, skal søges i to andre bøger i systemet: Fagdidaktikken findes i Delta, og bogen My dækker elever med særlige behov.

DELTA 2.0 er en ny og helt opdateret udgave af Delta, der i ti år har været brugt i matematiklærernes grund-, efter- og videreuddannelse.DELTA 2.0 er del af serien MATEMATIK FOR LÆRERSTUDERENDE.Ud over DELTA 2.0 består serien af fem bøger med fokus på matematisk indhold: to om Tal, algebra og funktioner, to om Geometri og en om Stokastik, hvortil kommer en bog om elever med særlige behov i matematikundervisningen. Bøgerne i serien er et ambitiøst forsøg på at sammentænke de matematikfaglige aspekter af læreruddannelsen med fagdidaktiske og professionsrettede overvejelser.DELTA 2.0 er seriens almene fagdidaktik. Der er også fagdidaktiske overvejelser i de øvrige bøger i serien, men de er knyttet til specifikt matematisk indhold. DELTA 2.0 behandler mere generelle matematikdidaktiske problemstillinger som læringsteoretiske overvejelser i forbindelse med matematik, centrale aspekter af det at undervise i matematik og digitale teknologier som værktøj til at støtte elevers faglige læring af matematik. Det er en gennemgående idé i DELTA 2.0 at formulere matematikdidaktiske fokuspunkter, som i særlig grad er vigtige for lærere at reflektere over.DELTA 2.0 henvender sig ikke blot til lærerstuderende, men kan også anvendes i matematiklærernes efter- og videreuddannelse, fx diplom-, kandidat- eller masteruddannelser. Desuden vil matematiklærere kunne finde inspiration til udvikling af egenundervisning.

I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav. Geometri 1.-6. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver svarende til ét modul efter LU13. De I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav. matematikfaglige emner strækker sig fra geometriske eksperimenter og argumenter over måling og areal til flytninger, tegning og symmetriske mønstre. Den såkaldte stofdidaktik, der er knyttet til bogens faglige emner, findes i særlige kapitler, mens det fagdidaktiske stof, der er fælles for al matematikundervisning, skal søges i to andre bøger i systemet: Fagdidaktikken findes i Delta, og bogen My dækker elever med særlige behov.

I anledning af den seneste reform for læreruddannelsen, LU13, er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nyekrav, og omfanget af systemet er tilpasset modulopbygningen og fagets reducerede timetal. Tal, algebra og funktioner 1.-6. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver af et omfang, der på de fleste læreruddannelser vil svare til to moduler efter LU13. Bogens første del omhandler Talsystemer og regneprocesser og den anden del Algebra og funktioner. Den såkaldte stofdidaktik, der er knyttet til de faglige emner, er medtaget i bogen, mens det fagdidaktiske stof, der er fælles for al matematikundervisning, skal søges i to andre bøger i systemet: Fagdidaktikken findes i Delta, og bogen My dækker elever med særlige behov. Til den studerendes øvrige arbejde med undervisningsfagetMatematik 1.-6. klasse er udgivet bøgerne Geometri 1.-6. klasse og Stokastik 1.-10. klasse. I Tal, algebra og funktioner 1.-6. klasse indledes hvert kapitel med en liste over de vigtigste mål for arbejdet med det pågældende kapitel, og det rundes af med en opsamling, der muliggør en evaluering af udbyttet. Således fremhæves det i hvert kapitel, hvilke kompetencer der især sigtes på at udvikle, hvilket er i samklang med de matematiske kompetencer, som står centraltbåde i LU13 og i det aktuelle faghæfte for grundskolen.

I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav.Geometri 4.-10. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver svarende til ét modul efter LU13.De I anledning af den seneste reform aflæreruddannelsen er Matematik for lærerstuderende nu blevet målrettet de nye krav. matematikfaglige emner strækker sig fra geometriske eksperimenter og argumenter over måling og areal til flytninger, tegning og symmetriske mønstre. Den såkaldte stofdidaktik, der er knyttet til bogens faglige emner, findes i særlige kapitler, mens det fagdidaktiske stof, der er fælles for al matematikundervisning, skal søges i to andre bøger i systemet: Fagdidaktikken findes i Delta, og bogen My dækker elever med særlige behov.

MY fokuserer specielt på, hvad der kendetegner elever med særlige behov i matematik og giver forslag til mulige tiltag i den forbindelse. Bogen opdeler disse elever i tre kategorier, der behandles i hvert sit kapitel: Elever i matematikvanskeligheder, dygtige elever med behov for ekstra udfordringer i matematik og endelig et kapitel om tosprogede elever.Således dækker bogen centrale emner for linjefagene matematik og specialpædagogik.Selvom MY sigter på de særlige elever, så vil undervisningen af dem i stort omfang bygge på viden om god matematikundervisning, som den er fremstillet i systemets øvrige bøger.Denne anden udgave er, på grund af den hurtige udvikling på feltet, fordoblet rent omfangsmæssigt i forhold til førsteudgaven fra 2009 og referencerne er ført up to date, altså til 2012.Matematik for lærerstuderende vandt Samfundslitteraturs Lærebogspris 2006.

Tal, algebra og funktioner 1.-6. klasse præsenterer fagligt og fagdidaktisk materiale samt tilhørende arbejdsopgaver af et omfang, der på de fleste læreruddannelser vil svare til to moduler efter LU13.I bogen indledes hvert kapitel med en liste over de vigtigste mål for arbejdet med det pågældende kapitel, og det rundes af med en opsamling, der muliggør en evaluering af udbyttet. Således fremhæves det i hvert kapitel, hvilke kompetencer der især sigtes på at udvikle, hvilket er i samklang med de matematiske kompetencer, som står centralt både i LU13 og i det aktuelle faghæfte for grundskolen.

Det er ved at være jul. Nissefar tror ikke, børn ved, hvad nissedrillerier er for noget. Derfor sender han Nissegrå, Nisserød og Nisseline hen i en skoleklasse for at drille eleverne. De tre nisser finder på alverdens sjove drillerier for at lære børnene, hvad nissedrillerier er."Skolenisserne" er delt op i 16 afsnit, så der kan læses et afsnit højt hver skoledag i december op til jul. Historierne er hyggelige og velegnet til højtlæsning.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

I anledning af den seneste reform af læreruddannelsen, LU23, er Matematik for lærerstuderende blevet målrettet de nye krav og intentioner.Geometri og måling 1.-10. klasse udgør sammen med Tal og algebra 1.-10. klasse, Stokastik 1.-10. klasse samt den almene fagdidaktik i Delta 2.0 og Elever med særlige behov en basis for uddannelsen i undervisningsfaget matematik 1.-10. klasse.Indholdet i Geometri og måling 1.-10. klasse er valgt ud fra de aktuelle bestemmelser for faget i læreruddannelsen og er suppleret med bidrag til, hvordan man kan støtte en ny lærer i skolens matematikundervisning.Bogen indledes med en eksperimenterende tilgang til geometrien både i planen, rummet og tegneprocessen, hvor rumlige objekter afbildes i planen. Herefter følger et kapitel med overvejelser over den særlige didaktik, der knytter sig til geometri, hvilket efterfølges af et kapitel om argumenter og bevisførelse.Bogens midterste del omhandler den del af geometri, der vedrører måling: måling af længder, arealer og rumfang. Undervejs belyses begrebet måling og målingens didaktik. I bogens afsluttende kapitel beskrives, hvordan måling ofte får en central rolle i matematisk modellering.I en særlig del af geometrien lægger man de geometriske objekter ind i et koordinatsystem og prøver at beskrive dem algebraisk. Dette behandles i de to kapitler “Lokalisering, afstand og bevægelse” og “Analytisk geometri”. Læren om beregninger i trekanter behandles i kapitlet “Trigonometri og geometri i det fri”. Endelig gives en ret udførlig redegørelse for den matematiske beskrivelse af æstetiske kvaliteter ved geometriske figurer i kapitlerne “Flytninger, eksperiment og argument” og “Symmetrier og mønstre”.

I anledning af den seneste reform af læreruddannelsen, LU23, er Matematik for lærerstuderende blevet målrettet de nye krav og intentioner.Tal og algebra 1.-10. klasse udgør sammen med Geometri og måling 1.-10. klasse, Stokastik 1.-10. klasse samt den almene fagdidaktik i Delta 2.0 og Elever med særlige behov en basis for uddannelsen i undervisningsfaget matematik 1.-10. klasse.Indholdet i Tal og algebra 1.-10. klasse er valgt ud fra de aktuelle bestemmelser for faget i læreruddannelsen og er suppleret med bidrag til, hvordan man kan støtte en ny lærer i skolens matematikundervisning.Bogen indledes med, at læseren selv skal genopleve, hvordan det er at lære tal og regning forfra. Det sker bl.a. i forskellige positionssystemer. Herefter følger kapitler, der giver indsigt i en række centrale emner: brug af lommeregner, elevers talbegreber, arbejde med tal, brøkregning, brøkregningens didaktik og de negative tal. Arbejdet med tals egenskaber afsluttes med kapitlet “Talteori og beviser”. Kapitlerne “Hvad er algebra?” og “Tidlig algebra” indeholder en generel og didaktisk fremstilling af algebraen. Bogen fortsætter med en mere teoretisk behandling af funktioner og ligninger, der kobles til arbejdet med problemløsning og modellering, herunder rentesregning og økonomi.

Mads, Mike og Søren går i samme klasse, hvor de har Sten som matematiklærer. De vil rigtig gerne lave lidt sjov med Sten, så da 1. april nærmer sig, ser de deres snit til at lave en lille joke...Hans Chr. Hansens bog om Mads fortæller om de problemer, som den 9-årige dreng står overfor. Hvordan skal han fortælle Sofie, at hun er sød? Hvad sker der, når man får for mange sedler med hjem fra skole? Og hvornår går en aprilsnar over grænsen?Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Kapitel 8 fra Delta 2.0 - Lærersamarbejde og planlægning

Teori og praksis - en fagdidaktik, er bygget op omkring fire hovedafsnit. I En matematiklærers praktisk-pædagogiske overvejelser - undervisningsplanlægning og tilrettelæggelse - målovervejelser, praksiseksempler, organisationsovervejelser, elevreaktioner og refleksioner i indskoling, mellemtrin og overbygning - elever med særlige behov. II De didaktiske grundspørgsmål: Hvorfor, hvad og hvordan? - forskellige læringssyn og teorier om læreprocesser. III Principper og værktøjer - den professionelle lærers værktøjer - metoder, principper og fremgangsmåder - opbygning af læringsmiljøer - tolke og gennemskue lærebøger - elevers muligheder ved udvikling af begreber og metoder - undervisningsdifferentiering. IV Skolefagets historie - tidligere tiders overvejelser over fagets rolle og plads i uddannelsessystemet.

Hvad får Leif i julegave? Får han et fjernsyn og et skateboard, som han ønsker sig? Eller er hans ønsker for dyre? En ting er sikker: Hans mor og far skal ikke tro, at han gider have bløde pakker.Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt, som er for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Leif går i 3. klasse, og sammen med resten af sin klasse skal han lære at svømme. Leif prøvet snart at hoppe ud fra vipperne. Der er bare lige et problem: Leif fortæller ikke nogen, at han ikke kan svømme - og så kan det hurtigt ende galt.Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Leif er på den. Han har løjet i skolen og sagt, at han har en kvælerslange. De tror ikke på ham. Han pjækker fra skole og lyver derhjemme også. Den ene løgn tager den anden, men så møder han en sømand og Peter Pedal.Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Det er svært at læse, synes Søs. Hun øver sig hele tiden. Til sidst gider hun ikke mere. Hun vil hellere tegne. En dag er huset tomt, da hun kommer hjem. Hvad er der mon sket? Mor har lagt en seddel på bordet. Hvad mon der står på den?Hans Chr. Hansens bøger om Søs er en serie på 15 letlæsningsbøger for børn på indskolingsniveau. Bøgerne fortæller om Søs’ oplevelser i skolen og sammen med familien derhjemme.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Rikke er den populære pige i Søs’ klasse. Alle vil være sammen med hende hele tiden. Søs synes, det er fjollet. Alligevel håber hun på at blive ven med Rikke. Måske er der en mulighed. For Rikke går til gymnastik. Og det kunne Søs også godt tænke sig.Hans Chr. Hansens bøger om Søs er en serie på 15 letlæsningsbøger for børn på indskolingsniveau. Bøgerne fortæller om Søs’ oplevelser i skolen og sammen med familien derhjemme.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Alex har fødselsdag. Han fylder 10 år, men i virkeligheden vil han gerne være mere ligesom sin 15-årige fætter Kenny. Alex synes nemlig, at Kenny er vildt sej, men hurtigt finder Alex ud af, at det er nemmere sagt end gjort at være så sej som Kenny.Hans Chr. Hansens bøger om drengen Alex fortæller om de mange spændende og nogle gange lidt farlige ting, som Alex sammen med sin lidt ældre ven, Ronni, finder på.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Søs går i klasse med Tanja, som altid har sløjfe i håret. Det vil Søs også have, for det ser pænt ud, synes hun. Men hun må selv binde den. Kan hun mon nå det uden at komme for sent i skole?Hans Chr. Hansens bøger om Søs er en serie på 15 letlæsningsbøger for børn på indskolingsniveau. Bøgerne fortæller om Søs’ oplevelser i skolen og sammen med familien derhjemme.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Mette er ny i Søs’ klasse. Hun er meget høj og tynd. De kalder hende for ’Flagstangen’. Søs synes, det er synd for Mette, fordi hun altid er udenfor. Men det er ikke så nemt at få hende med. Rikke og de andre skulle nødigt tro, at Søs og Mette er venner.Hans Chr. Hansens bøger om Søs er en serie på 15 letlæsningsbøger for børn på indskolingsniveau. Bøgerne fortæller om Søs’ oplevelser i skolen og sammen med familien derhjemme.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Nogle gange kan det være svært med venner. Især når de begynder at drille Leif, bare fordi han godt kan lide Lotte og synes, at hun er lidt sød.Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Søs er syg og ligger i sengen. Hun keder sig. Men heldigvis ved hun, hvor hendes mor gemmer lakrids. Og Ole skal købe et Anders And-blad til hende. Søs elsker et nyt Anders And-blad, men det gør Ole også.Hans Chr. Hansens bøger om Søs er en serie på 15 letlæsningsbøger for børn på indskolingsniveau. Bøgerne fortæller om Søs’ oplevelser i skolen og sammen med familien derhjemme.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Leif er til 1. maj i parken. Der er mange mennesker, og Leif samler flasker, så han kan tjene lidt penge. Han smutter ud og ind mellem folk, og han får hurtigt to poser fyldt. De er ikke til at slæbe rundt på, og der er mange flasker endnu. Leif er nødt til at finde på noget ...Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt, som er for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Søs skal i skoven med sin klasse. Hun skal gå sammen med Tanja og Kit. Men de griner ad hendes støvler. Søs bliver vred. "Jeg skal vise dem," tænker hun.Hans Chr. Hansens bøger om Søs er en serie på 15 letlæsningsbøger for børn på indskolingsniveau. Bøgerne fortæller om Søs’ oplevelser i skolen og sammen med familien derhjemme.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Leif holder ferie hos sin farmor. Leif får lov til at hjælpe farmor i hendes butik. De hygger sig rigtigt, men så finder farmor ud af, at Leif går og hugger slik. Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Leif har fundet en kniv henne på skolen. Han må ikke have den for sin far. Men Leif cykler ud i skoven for at lege med sin kniv. Skoven har man næsten helt for sig selv ...Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).

Morten har smidt Monas hue ud på isen. Han vil give Leif en ti’er for at hente den. Men isen er tynd. Og Morten holder ikke, hvad han lover. Det gør Leif rasende.Hans Chr. Hansens bøger om drengen Leif fortæller om alle de mange sjove og nogle gange lidt uheldige ting, som Leif kommer ud for både derhjemme og i skolen.Hans Chr. Hansen (f. 1949) er en dansk forfatter, som er kendt for at have udgivet et væld af letlæselige børnebøger. Hansen fik sin debut i 1982 med bogen "Ferdinand og Eske" og er siden blandt andet blevet tildelt Kommunernes Skolebiblioteksforenings Forfatterpris (1992) og Årets Læse-let-forfatter (1999).