Curriculum, Accreditation and Coming of Age of Higher Education
- Perspectives on the History of Higher Education
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 172
- Udgivet:
- 15. april 2009
- Størrelse:
- 152x229x10 mm.
- Vægt:
- 249 g.
- 8-11 hverdage.
- 10. december 2024
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af Curriculum, Accreditation and Coming of Age of Higher Education
The secularization of the curriculum is a fundamental feature of the emergence of the modern university. This book explores why the curriculum of Bryn Mawr College did not reflect the religious intentions of its Quaker founder and trustees. It shows how denominational faith ceded its ascendancy to 'Pan-Protestantism'.
Brugerbedømmelser af Curriculum, Accreditation and Coming of Age of Higher Education
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Curriculum, Accreditation and Coming of Age of Higher Education findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621