Classroom Change in Developing Countries
- From Progressive Cage to Formalistic Frame
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 268
- Udgivet:
- 14. august 2020
- Størrelse:
- 156x234x0 mm.
- Vægt:
- 453 g.
- 2-3 uger.
- 12. december 2024
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af Classroom Change in Developing Countries
Progressive Education, derived mainly from Anglo-American culture, has been the primary frame of reference for student-centered classroom change in developing countries for over 50 years. Yet in many developing countries, strong evidence shows that progressivism has not replaced teacher-centered formalistic classroom practice. Classroom Chang
Brugerbedømmelser af Classroom Change in Developing Countries
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen Classroom Change in Developing Countries findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621