A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities
- Indbinding:
- Paperback
- Sideantal:
- 442
- Udgivet:
- 15. november 2019
- Størrelse:
- 178x254x26 mm.
- Vægt:
- 952 g.
- 8-11 hverdage.
- 2. december 2024
Normalpris
Abonnementspris
- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding
Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.
Beskrivelse af A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities
Designed to inform aspiring special education teachers, special education teams, transition planning specialists and school administrators about the complex process of transition planning and to meet the transition requirements of special education legislation.
Brugerbedømmelser af A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities
Giv din bedømmelse
For at bedømme denne bog, skal du være logget ind.Andre købte også..
Find lignende bøger
Bogen A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities findes i følgende kategorier:
© 2024 Pling BØGER Registered company number: DK43351621