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3D-Druck als Unterrichtsmittel

Bag om 3D-Druck als Unterrichtsmittel

Ein didaktisches Hilfsmittel ist ein figuratives Modell, das die Realität schematisch und konkret wiedergibt, das Wissen festigt und auf verschiedene Weise entwickelt werden kann, um den Unterricht innovativ und für den Lernenden verständlicher zu gestalten. Eine aktuelle Ressource ist die Technologie des 3D-Drucks oder der additiven Fertigung, eine Art des Rapid Prototyping (RP), bei der nach und nach Rohmaterial zusammen mit den virtuellen Daten dreidimensionaler physischer Modelle/Objekte hinzugefügt wird. Seine Anwendung in der Biologie ermöglicht die Konstruktion von Zellen, Organen und Zähnen und erlaubt den Umgang mit Teilen, die nur virtuell existieren, was den Unterricht interessanter, unterhaltsamer und bedeutungsvoller macht und zum Lehr- und Lernprozess beiträgt. Ziel dieser Arbeit ist es also, diese Technologie als didaktisches Hilfsmittel zu verbreiten und einen Beitrag zum Zoologieunterricht zu leisten. Dies ist das Ergebnis der Forschung des Professional Master in Science and Mathematics Teaching mit dem Titel "Bedeutung der Verwendung von 3D-gedruckten didaktischen Ressourcen im Prozess des Lehrens und Lernens der Zoologie", entwickelt an der Federal University of Acre, dank der Anleitung und Bereitschaft von Prof. Dr. Yuri Caraccas de Carvalho.

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  • Sprog:
  • Engelsk
  • ISBN:
  • 9786206017431
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 84
  • Udgivet:
  • 16. juni 2023
  • Størrelse:
  • 150x6x220 mm.
  • Vægt:
  • 143 g.
  • 2-15 hverdage.
  • 12. december 2024
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Beskrivelse af 3D-Druck als Unterrichtsmittel

Ein didaktisches Hilfsmittel ist ein figuratives Modell, das die Realität schematisch und konkret wiedergibt, das Wissen festigt und auf verschiedene Weise entwickelt werden kann, um den Unterricht innovativ und für den Lernenden verständlicher zu gestalten. Eine aktuelle Ressource ist die Technologie des 3D-Drucks oder der additiven Fertigung, eine Art des Rapid Prototyping (RP), bei der nach und nach Rohmaterial zusammen mit den virtuellen Daten dreidimensionaler physischer Modelle/Objekte hinzugefügt wird. Seine Anwendung in der Biologie ermöglicht die Konstruktion von Zellen, Organen und Zähnen und erlaubt den Umgang mit Teilen, die nur virtuell existieren, was den Unterricht interessanter, unterhaltsamer und bedeutungsvoller macht und zum Lehr- und Lernprozess beiträgt. Ziel dieser Arbeit ist es also, diese Technologie als didaktisches Hilfsmittel zu verbreiten und einen Beitrag zum Zoologieunterricht zu leisten. Dies ist das Ergebnis der Forschung des Professional Master in Science and Mathematics Teaching mit dem Titel "Bedeutung der Verwendung von 3D-gedruckten didaktischen Ressourcen im Prozess des Lehrens und Lernens der Zoologie", entwickelt an der Federal University of Acre, dank der Anleitung und Bereitschaft von Prof. Dr. Yuri Caraccas de Carvalho.

Brugerbedømmelser af 3D-Druck als Unterrichtsmittel