De Aller-Bedste Bøger - over 12 mio. danske og engelske bøger
Levering: 1 - 2 hverdage

Грамматика и лингвистическая традиция

af а, и, м, б, е, н, р, у, с, Н, С, т, А
Bag om Грамматика и лингвистическая традиция

Постулат, выдвинутый теоретиками, заинтересованными в преобразованиях в преподавании португальского языка, согласно которому текст должен быть основной единицей обучения, лежит в основе понимания того, что систематическое изучение структурных уровней языка является ненужной задачей, когда речь идет о развитии навыков чтения и письма. Исходя из этой концепции, исследование мотивируется следующими вопросами i) поскольку текст представляет собой структуру, состоящую из нескольких уровней, действительно ли нет необходимости разрабатывать систематические процессы преподавания и обучения на этих уровнях, когда речь идет о формировании навыков чтения и письма? И какое место занимает изучение синтаксического уровня в предложениях лингвистов, теоретиков и официальных руководствах по учебным программам? Исходя из того, что эти вопросы разделяют мнения исследователей и преподавателей, в данном исследовании представлена и обсуждается синтаксическая структура португальского языка, подчеркивается ее вклад в построение процессов структурирования текста и смысла при чтении и письме.

Vis mere
  • Sprog:
  • Russisk
  • ISBN:
  • 9786207277285
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Udgivet:
  • 18. marts 2024
  • Størrelse:
  • 152x229x4 mm.
  • Vægt:
  • 118 g.
  • 2-3 uger.
  • 26. november 2024
På lager

Normalpris

Abonnementspris

- Rabat på køb af fysiske bøger
- 1 valgfrit digitalt ugeblad
- 20 timers lytning og læsning
- Adgang til 70.000+ titler
- Ingen binding

Abonnementet koster 75 kr./md.
Ingen binding og kan opsiges når som helst.

Beskrivelse af Грамматика и лингвистическая традиция

Постулат, выдвинутый теоретиками, заинтересованными в преобразованиях в преподавании португальского языка, согласно которому текст должен быть основной единицей обучения, лежит в основе понимания того, что систематическое изучение структурных уровней языка является ненужной задачей, когда речь идет о развитии навыков чтения и письма. Исходя из этой концепции, исследование мотивируется следующими вопросами i) поскольку текст представляет собой структуру, состоящую из нескольких уровней, действительно ли нет необходимости разрабатывать систематические процессы преподавания и обучения на этих уровнях, когда речь идет о формировании навыков чтения и письма? И какое место занимает изучение синтаксического уровня в предложениях лингвистов, теоретиков и официальных руководствах по учебным программам? Исходя из того, что эти вопросы разделяют мнения исследователей и преподавателей, в данном исследовании представлена и обсуждается синтаксическая структура португальского языка, подчеркивается ее вклад в построение процессов структурирования текста и смысла при чтении и письме.

Brugerbedømmelser af Грамматика и лингвистическая традиция