Bøger udgivet af Bohn Stafleu Van Loghum

Een groot deel van de verpleegkundigen in opleiding gaat na hun studie werken in de algemene gezondheidszorg (AGZ). Aankomend verpleegkundigen moeten zich daarom vooraf goed verdiepen in de complexe medische en verpleegkundige problemen van patiënten die opgenomen zijn in het algemeen ziekenhuis. In de beroepspraktijk zal de verpleegkundige patiënten tegenkomen met ziekten die ernstige lichamelijke, emotionele en sociale gevolgen hebben. Niet alleen inzicht in de directe complicaties en gevolgen van de ziekte is nodig, maar vooral zal de beginnend verpleegkundige moeten leren omgaan met de gevolgen, beperkingen en leefregels die de ziekte en behandeling met zich meebrengen. In dit boek komen verschillende aspecten aan bod zoals het werken als verpleegkundige in het ziekenhuis, de verschillende medische en paramedische hulpverleners, de verschillende verpleegkundige functies en kwaliteitszorg. Na een algemeen gedeelte gaan de hoofdstukken over het operatietraject met de preoperatieve zorg, de operatiefase en de postoperatieve fase. Aparte hoofdstukken zijn gewijd aan wonden en wondverzorging, pijn en pijnbestrijding, oncologie en palliatieve zorg. Een vervolg op dit boek is De verpleegkundige in de AGZ: specialistische verpleegkundige zorg. Hierin wordt de klinische verpleegkundige zorg beschreven van patiënten met ziekten van de verschillende orgaansystemen.

Dit boek biedt ondersteuning aan tandartsassistenten in opleiding en aan reeds werkzame assistenten die kennis willen nemen van het behandelconcept four-handed dentistry. Werken volgens de richtlijnen van dit concept vormt de basis voor een efficiënte en plezierige werksituatie die een rustgevende en professionele uitstraling heeft op de patiënt. Dit komt het welzijn van zowel patiënten als teamleden ten goede en zal de kwaliteit van de geboden tandheelkundige zorg verhogen.Assisteren bij behandelingen besteedt verder aandacht aan het verkeken van tandheelkundige materialen en bevat een groot aantal protocollen voor de tandartsassistent. Daarin worden de meest voorkomen de behandelingen in de tandartspraktijk stap voor stap uitgewerkt aan de hand van full colour afbeeldingen. De bijgeleverde cd-rom bevat videofragmenten van de 10 meest voorkomende behandelingen van assisteren aan de stoel. Deze uitgave vormt één geheel net het boek Assisteren in beeld. Beide boeken omvatten gezamenlijk in word en beeld de belangrijkste kerntaak van tandartsassistenten: het assisteren bij tandheelkundige behandelingen.

Voorlichting en advies spelen een belangrijke rol in het werk van apothekersassistenten en hier worden hoge eisen aan gesteld. Goede voorlichting en begeleiding is immers één van de pijlers van een verantwoord geneesmiddelgebruik en een belangrijke voorwaarde voor therapietrouw. Naast een inhoudelijk deel (de informatie moet juist zijn), heeft voorlichting ook een belangrijke communicatieve component. Voorlichting en advies in de apotheek geeft een theoretische basis om de juiste informatie op de juiste manier en op het juiste moment over te brengen. Uitgangspunt in dit boek is het (bewerkte) model van informatieverwerking: de voorlichtingspijl (ontwikkeld door Stichting O&O). Er worden diverse vormen van voorlichting en gesprekken behandeld. Daarnaast wordt ingegaan op verschillende patiëntengroepen: ouderen, chronisch zieken, allochtonen, kinderen, zwangere vrouwen en vrouwen met een kinderwens.

Inclusief cd¿rom met videofragmenten van (basis)handelingen van de tandartsassistent!Een tandartsassistent is een onmisbare kracht in de tandartspraktijk. De kerntaken van het werk zijn vastgelegd in het Eindconcept Kwalificatiedossier Tandartsassistent. In Assisteren in beeld, staat de derde kerntaak centraal: assisteren bij tandheelkundige behandelingen. Het boek bestaat uit drie delen. Het eerste deel bevat een beknopte theoretische inleiding in woord en beeld, waarin algemene begrippen en de anatomie van het gebit aan de orde komen. Het tweede deel behandelt in alfabetische volgorde de instrumenten, apparatuur en materialen die nodig zijn voor het assisteren bij tandheelkundige handelingen. Dit deel is bovendien rijkelijk geïllustreerd met kleurenafbeeldingen. In het derde deel vindt u tot slot een toelichting op de videofragmenten die op cd¿rom zijn meegeleverd. In deze fragmenten wordt het assisteren aan de stoel op heldere wijze in beeld gebracht.

Verpleegkundige zorg is gericht op het verlichten van de last van ziekte. Als verpleegkundige leer je in de eerste plaats goed en gericht observeren. Welke klachten en gedragingen presenteert de patiënt? Wat zie je? Je leert verschijnselen te herkennen en te interpreteren, zodat je bij de uitoefening van je beroep op de juiste wijze kunt reageren. Daarvoor is gedegen theoretische en praktische kennis nodig van de anatomie, fysiologie en ziekteleer.In het basiswerk Algemene ziekteleer worden de belangrijkste verschijnselen en complicaties van ziektes behandeld. Het eerste deel is algemeen van karakter en behandelt ziektekunde en geneeskunde, gezondheid, ziekte en ziekteverloop, medische microbiologie, immunologie en oncologie. In het tweede deel staat het klinisch observeren centraal. Aan bod komen onder andere veranderingen en afwijkingen aan de huid, cyanose, het spijsverteringskanaal, neurologische symptomen en slaapstoornissen. Algemene ziekteleer sluit aan op het basiswerk Anatomie en fysiologie, waarin de basis wordt gelegd voor een goed begrip van de ziekteleer. Dit boek volgt Algemene ziekteleer uit de BGO-reeks op.Dit boek volgt Algemene ziekteleer uit de BGO-reeks op.

Dit boek behandelt de geriatrische tandheelkunde: het onderdeel van de tandheelkunde waarin het gaat om de preventie, de diagnostiek, de behandeling en de nazorg van orofaciale ziekten en problemen bij ouderen.Veroudering gaat gepaard met een steeds toenemende kwetsbaarheid op somatisch, psychisch en sociaal gebied. In Geriatrische tandheelkunde wordt duidelijk gemaakt dat het oplossen van tandheelkundige problemen bij ouderen een benadering vraagt die rekening houdt met deze specifieke omstandigheden.In deel I wordt informatie verschaft over veroudering in het algemeen en in deel II over de veroudering van het orofaciale systeem. In deel III komt de echte geriatrische tandheelkunde aan de orde en in deel IV volgen nog enkele bijzondere onderwerpen.

Met dit boek kunt u als therapeut zelfstandig aan de slag met een individuele en groepsbehandeling van kinderen met faalangst in de leeftijd van 10 tot 18 jaar.Eerste hulp bij faalangst bestaat uit een handleiding en een werkboek. Het werkboek bevat een gestructureerde opbouw met diverse oefeningen die toepasbaar zijn in de leefwereld van kinderen. Als extra ondersteuning zijn zowel het werkboek voor individuele behandelingen als ook een werkboek voor groepsbehandelingen online beschikbaar gemaakt via extra.springer.com.De methode is in te zetten bij alle vormen van faalangst, zoals cognitieve, sociale en motorische faalangst. In 7 bijeenkomsten van een uur leren de kinderen hun faalangst onder controle te krijgen. Ouders krijgen tips over hoe ze de begeleiding thuis constructief kunnen oppakken.Faalangst is een veelvoorkomend probleem. Ongeveer 1 op de 10 kinderen heeft er last van. Niet-erkende faalangst heeft vaak grote gevolgen. Het op tijd signaleren in de therapeutenpraktijk maakt een echt verschil in het leven van de client.De meeste kinderen functioneren beter na het volgen van de faalangsttraining. Ze ervaren meer zelfvertrouwen en een beter welbevinden. Dit wordt bevestigd door school en ouders.

Seksueel misbruik komt veel voor bij kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking. Veel vaker dan bij anderen. Maar hoe neem je als hulpverlener de regie in handen als het probleem eenmaal is gesignaleerd? Hoe bespreek je het probleem met de client, met familieleden, met naasten en met andere professionals. Hoe breng je hen verder?In de dagelijkse praktijk blijkt dit vaak lastig. Instellingen beschikken weliswaar over een meldcode en goede handelingsprotocollen over de omgang met (vermoedens van) seksueel misbruik, maar tegelijk is er onder hulpverleners vaak sprake van grote onzekerheid en machteloosheid. De logica die er onder andere omstandigheden wel is, blijkt opeens zoek. Niets is meer vanzelfsprekend, hulpverleners voelen zich onvoldoende toegerust om in dit proces het voortouw te nemen. Dat werkt verlammend, met alle gevolgen van dien.Dit boek helpt hulpverleners om dit probleem adequaat aan te pakken. Het is geschreven voor gedragsdeskundigen, maar ook bij uitstek geschikt voor (psycho) therapeuten, maatschappelijk werkers, gezinsvoogden en ambulant- en gezinsbegeleiders.Het SOS-handboek bestaat uit twee delen. Het eerste deel bevat theoretische achtergrondinformatie over seksueel misbruik en trauma bij mensen met een verstandelijke beperking. Het tweede deel heeft een praktische insteek en beschrijft hoe clienten met uiteenlopende ontwikkelingsniveaus, ouders en hulpverleners op weg worden geholpen. Dit gebeurt in een eerste-opvang-programma van vier sessies, afgestemd op elk van de doelgroepen.Voor professionals in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking is dit boek onmisbaar. Het is voor het eerst dat een dergelijk handboek in Nederland verschijnt. De auteurs van het SOS-handboek beschikken over een brede en jarenlange expertise rond onderzoek en hulpverlening bij seksueel misbruik bij mensen met een verstandelijke beperking, opgedaan in binnen- en buitenland.

Gedragsproblemen bij ouderen' geeft verzorgenden en helpenden (kwalificatieniveau3 en 2) snel inzicht in psychische en psychiatrische aandoeningen bij ouderen. Nabestudering van deze leerstof zijn zij in staat om:* snel te bepalen wat voor consequenties een bepaald ziektebeeld heeft voor deomgang met de cliënt (de 10 regels);* aan te geven welk gedrag van de cliënt de ander stress oplevert;* te verwoorden op welke manier de omgang met de oudere verbeterd kan worden.Gedragsproblemen bij ouderen beschrijft op systematische wijze de meest voorkomendepsychische ziektebeelden en daarmee samenhangende gedragsproblemen. Zo komenonder meer depressie, psychose en delier aan bod, maar ook de combinatie van dezeziektebeelden met dementie. Ook persoonlijkheidsstoornissen krijgen aandacht,inclusief het probleemgedrag dat daaruit kan voortvloeien. Naast deze ziektebeeldenworden ook algemene omgangsproblemen beschreven, zoals agressie, apathie, agitatie,dwalen, verzamelen en splitten.Elk hoofdstuk volgt dezelfde opzet per ziekte of probleemgedrag:1 symptomen;2 oorzaken;3 diagnose;4 behandeling.Hoe je als verzorgende of helpende systematisch te werk gaat, vormt de leidraad indit boekje. Eerst informatie verzamelen, dan tien aanwijzigingen die je helpen om hetgedrag te inventariseren en maatregelen te nemen. De vragen helpen bij het op zoekgaan naar oorzaken van probleemgedrag. Ook ondersteunen de vragen de lezer bij hetvaststellen van doelen, nuttig bij bijvoorbeeld de voorbereiding van een multidisciplinairoverleg.Theo Hazelhof werkt als GZ-psycholoog bij Vitalis WoonZorggroep te Eindhoven.Daarnaast schrijft hij boeken en is hij actief als redacteur.Tejo Verdonschot was jaren werkzaam als programmacoördinator voor de programma'sOuderen en Cognitieve stoornissen binnen de GGZ Eindhoven en De Kempen.

De wereld van de zorg heeft een sterke economisering ondergaan en leidinggevenden in de zorg krijgen onherroepelijk te maken met financiële kwesties en interne budgettering. Werken met een budget behandelt het onderwerp vanuit het perspectief van het middenkader.Daarom is Werken met een budget een praktisch economieboek, waarin een minimum aan economische theorie is gekoppeld aan een maximum aan praktische informatie. Uitgangspunt is de dagelijkse praktijk. Hoe moet een budgethouder begrotingen maken, budgetoverzichten lezen, omgaan met schaarste, onderhandelen over een budget, en weten wanneer een budgetoverschrijding zo ernstig is dat er ingegrepen moet worden?In vijftien hoofdstukken komen de concrete taken van een budgethouder aan de orde. Opdrachten en oefeningen bieden de mogelijkheid de kennis aan de praktijk te toetsen. De rekenvoorbeelden zijn zowel ontleend aan de thuiszorg, waar concurrentie een sterke rol speelt, als aan de intramurale sector.Deze vierde druk is geheel geactualiseerd. De toegenomen verzakelijking en de veranderende invloed van overheid, verzekeraars en patiënten of verzekerden op het werken in een instelling zijn verwerkt. Zo is een nieuw hoofdstuk gewijd aan aanbesteding, actueel door de WMO.Drs. Henny van Lienden is docent Ondernemerschap aan de Faculteit Economie en Management van de Hogeschool Utrecht. Daarnaast is hij directeur van Bureau Van Lienden dat cursussen interne budgettering en financieel management verzorgt. Vincent van Lienden is student economie.

Dit boek beschrijf de meest voorkomende peesaandoeningen van de onderste extremiteit. Van iedere aandoening wordt een voorbeeldcasus beschreven met daarbij de symptomen en belangrijkste bevindingen van het functieonderzoek. Zo wordt duidelijk hoe de aandoening is te herkennen. Als de beschreven aandoening kan worden behandeld met een oefenprogramma dan wordt deze in een apart hoofdstuk beschreven en geïllustreerd.(Sport)fysiotherapeuten, kinesitherapeuten, oefentherapeuten en (sport)artsen kunnen het boek 'Peesaandoeningen' gebruiken om hun kennis op te frissen. Door de overzichtelijke opbouw is het boek bovendien geschikt als leerboek voor opleidingsdoeleinden.Dit is uitgave 30 van de serie 'Orthopedische Casuïstiek'. Tweemaal per jaar verschijnt er een nieuw deel in deze serie. De serie is ook online beschikbaar op abonnementsbasis.Deze uitgave in de serie 'Orthopedische Casuïstiek' is geschreven onder redactie van Koos van Nugteren (fysiotherapeut) en Patty Joldersma (sportfysiotherapeut en fitnesstrainer).

Het Informatorium voor voeding en diëtetiek is een systematisch naslagwerk met alles wat men moet weten op het gebied van voeding en diëtetiek. Dit standaardwerk voor iedere diëtist is online toegankelijk gemaakt via een geavanceerd zoeksysteem, waardoor men altijd snel en efficiënt antwoorden op vragen vindt over voeding en diëtetiek.

Dit boek Emotieregulatie; Training van kinderen en adolescenten, beschrijft een concreet stappenplan van een goed geevalueerde emotieregulatietraining. Het boek is gericht op psychotherapeuten, klinisch psychologen, GZ-psychologen, orthopedagogen en psychiaters.U  leest in dit boek alle recente inzichten over goede emotieregulatiemethodieken en hoe deze toe te passen. Hieruit wordt duidelijk dat emotieregulatie mr is dan praten over gevoelens en ontspanningsoefeningen doen.  Het resultaat is een training in 12 sessies waarbij gevalueerde methodieken in een vaste volgorde worden aangeleerd en aangepast zijn aan de doelgroep: kinderen en adolescenten tussen 10 en 16 jaar.De auteurs vormen samen de Gentse onderzoeksgroep 'Klinische Ontwikkelingspychologie'. Ze werden getraind door Matthias Berking die het boek Emotieregulatie schreef dat eerder in 2017 is verschenen.In Emotieregulatie; Training van kinderen en adolescenten wordt uitgelegd hoe het komt dat emoties zo overweldigend kunnen zijn dat kinderen ze niet meer goed kunnen reguleren. Sommige kinderen worden dan agressief, terwijl anderen blijven hangen in hun gevoel en gaan rumineren. Weer anderen zijn bang voor hun gevoelens en proberen ze te vermijden, bijvoorbeeld door ze weg te drinken of te eten.  Dit boek legt uit waarom sommige kinderen en adolescenten emoties wel adequaat kunnen reguleren en anderen niet. Hierbij wordt de link met de ontwikkeling van psychopathologie gelegd. In het theoretische deel wordt vooraf ook uiteengezet wat emotieregulatie is, hoe het ontwikkelt in de kindertijd, hoe het wordt gemeten, en hoe het een rol speelt (transdiagnostisch) in heel veel probleemgebieden in de kindertijd.

Het leerboek Keel-, neus- en oorchirurgie biedt de operatieassistent in opleiding de grondbeginselen van het specialisme keel-, neus- en oorheelkunde. De meest voorkomende operatieve behandelingsmethoden worden helder onder de aandacht gebracht. Het boek kent een unieke en zeer praktische opbouw. Na het eerste deel, dat de algemene richtlijnen bij de keel-, neus- en oorchirurgie beschrijft, volgen vijf delen die in willekeurige volgorde bestudeerd kunnen worden. Deel twee bespreekt de operaties aan het oor; gevolgd door deel drie met de operaties aan de neus en de (niet-) endoscopische operaties aan de neusbijholten. In deel vier volgen de operaties in de mondkeelholte, aan de speekselklieren en de hals; deel vijf bespreekt de oncologische operaties; het laatste deel gaat in op de endosopieën binnen het vakgebied van de keel-, neus- en oorheelkunde. Een handige index maakt het leerboek compleet.

Tandartsen worden in hun praktijk vaak geconfronteerd met bruxisme: dagelijkse en nachtelijke parafunctionele activiteit, zoals knarsen, wrijven, klapperen en persen van de elementen. Het behandelen van bruxisme is complex, want de tandarts heeft te maken met zowel esthetische als functionele factoren. De juiste behandeling kiezen is dan ook niet gemakkelijk. 'Bruxisme beteugelen'geeft de tandarts een handleiding voor het maken van deze keuze. Het boek gaat in op de zorgwekkende gebitsslijtage die wordt veroorzaakt door bruxisme. De laatste jaren is de wetenschappelijke kennis over bruxisme sterk toegenomen. In dit van oorsprong Franstalige boek worden de nieuwe ontwikkelingen uitgebreid besproken. Hierbij worden de volgende vragen behandeld. Welke factoren veroorzaken bruxisme? Wanneer moet er behandeld worden?Welke rol speelt de occlusie?Kan bruxisme worden gestopt?Zijn vergaande therapeutische maatregelen noodzakelijk? De auteurs maken duidelijk hoe belangrijk het voor de tandarts is om bruxismepatienten te herkennen en hun bijbehorende risicos op tijd te onderkennen. Daarnaast besteedt 'Bruxisme beteugelen' ruime aandacht aan de functie en vervaardiging van de harde geperste opbeetplaat, een hulpmiddel dat de patient tegen nachtelijk bruxisme beschermt. Alle onderwerpen worden met veel beeldmateriaal geillustreerd. De talloze langdurig gevolgde casussen, varierend van 3 tot 18 jaar, maken dit boek uniek.