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Bøger af Thomas Diehl

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  • - At Rockhill Furnace, Pennsylvania
    af Thomas Diehl
    143,95 kr.

    Starting in 1906, the East Broad Top Railroad upgraded their shops facility, not to the state of the art, but to proven shop practices of the time, to achieve self sufficiency. The shops performed their function daily until 1956 when the railroad ceased operations. The shops were never upgraded during this period because they worked well, and the railroad made a living but was never profitable enough to spend the money on upgrades. In 1960, a portion of the railroad was opened as a tourist operation and the shops saw limited use. During this time, members of the Friends of the East Broad Top periodically cleaned and oiled these antique machines. In 1989, the National Park Service (NPS) performed an in-depth survey of the entire railroad, under the Historic American Building Survey/ Historic American Engineering Record (HABS/HAER) program, including the shops. Since this survey laid an excellent foundation for this volume, several drawings and photographs are reproduced in this book, with permission. Since 2001, volunteer work crews from the FEBT have been actively restoring the buildings and equipment at the railroad's headquarters of Rockhill Furnace, PA. While working with these crews on the shops, several of us discovered things about the operations and methods of the day-to-day operations of this historic shops. Some of the machines were brought back into operation with individual electric motors, and have been used in the repair and fabrication of parts for other restoration projects. These century-plus old machines are still capable today of doing what they were designed and built to do. This book is different in that there is more of a focus on what was done in the shops, how it was done, and why it was done that way. Sort of a nuts-and-bolts view of operations that were common a century ago. Information was gleaned and gathered from many sources, in addition to the NPS survey, such as the original catalogues of the machine manufacturers. Photos, diagrams, and floor plans, in conjunction with the text, bring the shops to life, and give us a look into the past as to how our grandfathers and great-grandfathers earned a living and built this country. The decision to document these discoveries started small, and eventually snowballed into this book. This is by no means a "final chapter" on the documentation of the East Broad Top Railroad and its historic world. As this builds on the NPS survey, I hope that other authors will build on this text, continuing the story of the East Broad Top.

  • - Eine Empirische Untersuchung Am Beispiel Staatlich Gepruefter Techniker Der Fachrichtung Elektrotechnik
    af Thomas Diehl
    597,95 kr.

  • af Thomas Diehl
    310,95 kr.

    Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2, Universität Kassel (FB Geschichte), Veranstaltung: Proseminar Mittelalter: Otto III. - Herrschaft an der Jahrtausendwende, Sprache: Deutsch, Abstract: EinleitungDer Aufstand der Römer und die Rede Ottos III. an die Römer gelten als ein bedeutsames Zeugnis für die Renovatio Imperii Romanorum. In diesen Ereignissen und vor allem an der Rede Ottos III. sieht man oft einen Beweis für den übersteigerten Romgedanken des jungen Kaisers und seine persönliche enge Beziehung zu Rom in seiner Vorstellungswelt. Geht man davon aus, daß Rom für Otto III. nicht nur von politischem, sondern vor allem von persönlichem Interesse war, so kann der Aufstand tatsächlich ein ¿Stoß ins Herz³(1) gewesen sein. Diese gilt es nun zu überprüfen: War Rom für denKaiser tatsächlich von persönlichem Interesse, war nicht nur politisches Interesse Triebfeder seiner Rompolitik? Um diese Frage zu beantworten, schließen sich weitere Fragestellungen im Rahmen dieser Hausarbeit an:Was waren die Gründe für den Aufstand, wer initiierte ihn und warum? Warum brach der Aufstand scheinbar plötzlich los? Und aufgrund der uneinheitlichen Quellenlage stellt sich zu diesem Thema besonders die Frage, wie lief der Aufstand überhaupt ab, wann wurde er beendet und warum? Zur Beantwortung dieser Fragen möchte ich erst die Gründe und Auslöser des Aufstands ansprechen, dann den Aufstand und sein Ende selbst und am Ende durchleuchte ich die Rede Ottos III. an die Römer im Hinblick auf ihre Authentizität, ihre Rhetorik und mögliche Interpretationen. Auf die Quellenlage möchte ich vorneweg nicht eingehen, ich halte es für sinnvoller, die Aussagen der Quellen während der Behandlung der einzelnen Kapitel zu betrachten und evtl. gegenüberzustellen, um sich nicht während des Betrachtenseinzelner Kapitel jedesmal die Quellenlage ins Gedächtnis rufenzu müssen. Auf die Frage des Wahrheitsgehalts besonders der Vita Bernwardi wird im Rahmen dieser Hausarbeit zu Genüge eingegangen, ich denke eine fortwährende Betrachtung dieser Frage ist sinnvoller als eine einmalige und vorangestellte Betrachtung.[...]