Bøger af Erik Sassersen Møller

Anders er ambulanceredder, ung, attraktiv og fuld af medgang. Hver dag byder på opgaver på kanten - af liv og død - af kedsomhed - af rutiner og udfordringer. Intet af det vælter ham. Hjemme venter hans unge, smukke kone, Line, som han vender hjem til i troskab trods jobbets mange tilbud. Line bliver gravid. Anders prøver at følge med. Og så tager livet den helt store drejning. Tvivl og usikkerhed bliver dagligdag. Alkohol, sex og flugt fra egne følelser bliver virkeligheden. Til sidst ser Anders kun én vej at gå. En fortælling om liv, fart, maskulinitet, retning, troskab og sex. Om, hvordan det hele kan vende sig på hovedet på et øjeblik. Og om død, smerte, bristede bånd og tilgivelse.

Kvinden, der skvulpede frem og tilbage en meter eller to ude i den sagte brænding, lå halvt med ryggen mod land, men selv i hendes delvist bortvendte stilling kunne han se, at store dele af ansigtet var væk. Det samme gjaldt det meste af kødet på resten af den døde krop. Han kunne ikke se hendes øjne. Formodentlig ville han heller ikke have kunnet se dem, hvis hun havde vendt den anden vej.Han rakte ned i lommen efter sin mobiltelefon. Hvem fanden ringer man til, når der ligger et meget dødt menneske, der på ingen måde har brug for akut hjælp, på en i øvrigt efterårstom strand?En kvinde driver op på stranden ved Lalandia på Lolland. Det eneste genkendelige er hendes lange, rødlilla hår. Fem uger tidligere har hun i al hemmelighed for sin mand, krisepsykologen, taget en fridag fra jobbet.Hvad var kvindens historie? Hvem var hun, og hvor var hun på vej hen?"Liv i mine hænder" spænder over årtier og forener spændingsroman med hverdagsdrama i en historie om liv og død, overgreb, tvillinger, håb, bristede drømme, loyalitet og svigt.

Den videnproducerende skoleAf Lene Tortzen Bager og Søren WillertDenne artikel sætter et fagligt koordineret samabejde mellem lærere og skoleledelser omkring videnproduktion som vejen frem for at skabe effektive læringsfællesskaber. Videnproduktionen kan have forskellige temaer, men det væsentlige er, at processen omkring den skal involvere og skabe opmærksomhed på praksis. Artiklen beskriver forskellige eksempler på videnproduktion i gymnasie- og skolesektoren samt på FGU og STX, hvor man bl.a. har arbejdet med prøvehandlinger og kollegial supervision.'Jeg så ikke lige, hvem der rakte hånden op først'Af Erik Sassersen MøllerDenne artikel handler om bedre møder, og hvordan facilitering kan erstatte styring på dine møder. Artiklen giver konkrete tips til, hvordan man får det bedste ud af de møder, man har ansvaret for, herunder bl.a. vigtigheden af forberedelse, opmærksomhed på selve mødeformen og vigtigheden af at få alle deltagere i mødet til at tale sammen.Fantastiske forbindelser i pædagogisk ledelseAf René KristensenDenne artikel handler om, hvordan man som pædagogisk leder kan støtte og inspirere til en bedre praksis. Artiklen præsenterer en række muligheder, hvor den pædagogiske ledelse inviteres ind som rammesættende facilitator med fokus på at øge diversiteten og skabe meningsfulde koblinger mellem pædagogiske handlinger og kontekster.Ledelse af kultur, værdier og visionerAf Bent SuhrI denne artikel præsenteres et konkret værktøj til at afklare, hvilke kompetencer organisationen besidder. Kendskab til de ansattes forskellige kompetencer kan hjælpe dig som leder til bedre at lede implementeringsprocesser med udgangspunkt i en fælles forståelse for retning og kerneopgave. Artiklen kommer også ind på, hvordan du som leder udstikker retning og skaber rammerne for arbejdet med kerneopgaven.