Bøger af Carmela Parisi

Il Mandala con linee, forme, colori è il canale di comunicazione privilegiato per il bambino.I Mandala di Fuà Kids, quale strumento educativo e didattico, hanno lo scopo di stimolare lo sviluppo della personalità del bambino attivando un processo di armonizzazione psico-emotivo finalizzato al potenziamento delle attitudini, alla concentrazione, allo sviluppo della creatività "giocando" con le figure geometriche e i colori.

Carmela Parisi ideatrice del metodo Mandala di Fuà realizza Mandala di auto-guarigione. Con le infinite interazioni di forme, simboli, numeri e colori il Mandala esercita il suo potere di auto-guarigione psichico-animico e spirituale su chi lo realizza e chi lo colora. Colorare il Mandala è una pratica che consente di accedere al nostro mondo invisibile, comunicare con se stessi, ascoltare i messaggi che si celano nelle figure, nelle linee, nel colore. I Mandala di Fuà sono contenitori e aspettano di essere colorati. I colori sveleranno alla mente conscia - attivando un processo di consapevole evoluzione e crescita personale - la tua Essenza .Quando il cuore ti sussurra che sei ormai pronto, prendi il primo colore, lo senti vibrare ... non pensare, non lasciare che sia il giudizio, la mente a guidare la tua scelta... I Mandala di Fuà tutti realizzati con la mano che coglie i moti del cuore sono Mandala di auto-guarigione. Colorando il Mandala di Fuà, darai colore alla tua Essenza e scoprirai un valido alleato per superare disagi, sofferenze, disarmonie.

Questa raccolta è il resoconto del viaggio interiore dell'autrice, che realizzando Mandala con il metodo Mandala di Fuà - partendo da sé e arrivando a SE' -, propone testi meditativi per ogni tappa del viaggio. L'anima che sussurra potrà diventare linea guida per il lettore che colora i Mandala o semplicemente nel silenzio che si espande ad ogni respiro, per intraprendere il viaggio per conquistare una rinnovata consapevolezza.I testi meditativi, le poesie sono lumi che dissipano il buio in cui si nasconde ogni disagio che ostacola la conoscenza e la propria evoluzione.