Bøger af Anonym

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden (Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften), Veranstaltung: Gesundheitliche und soziale Probleme, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit geht es um die Wirkung sozialer Medien in Bezug auf Depressionen bei Jugendlichen. Es wird die Frage behandelt, inwiefern die Nutzung von Facebook, Einfluss auf die Entstehung von Depressionen bei Jugendlichen hat. Der Verfasser der Arbeit möchte sowohl den möglichen positiven verhindernden, als auch den eventuellen negativen bestärkenden Aspekt für die Entstehung beleuchten. Die Wirkung der sozialen Medien auf die Gesellschaft ist ein vielseitig diskutiertes Thema. Die Relevanz der Angelegenheit ergibt sich aus der permanenten Digitalisierung und der daraus resultierenden Konfrontation mit Jugendlichen. Des Weiteren ist das Thema insbesondere für Lehrende bedeutsam, da ihre Zielgruppe zum Großteil Jugendliche sind und sie dementsprechend die Konsequenz des Facebook-Konsums auf ihre Schüler und Schülerinnen kennen sollten. Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen Überblick über die verschiedenartige Wirkung der sozialen Medien auf Jugendliche zu geben, vornehmlich deren Wirkung auf Depressionen.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte, Note: 1,0, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Institut für Kirchengeschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird untersucht, inwiefern die Traupredigt für das Ehepaar von Beyme von 1823 Schleiermachers Frauenbild, das er 25 Jahre zuvor in seiner ¿Idee zu einem Katechismus der Vernunft für edle Frauen¿ formuliert hat, widerspiegelt. Dazu werden zunächst die Rolle der Frau am Beginn des sogenannten ¿langen 19. Jahrhunderts¿ sowie Schleiermacher als Person und die beiden Primärquellen in ihren historischen Kontext eingeordnet. Im Anschluss werden Katechismus und Traupredigt im Hinblick auf das darin dargestellte Frauenbild analysiert und es folgt ein Vergleich dieser mit Rückgriff auf die Fragestellung. Das abschließende Fazit resümiert die gewonnen Erkenntnisse und gibt einen Ausblick auf mögliche folgende Untersuchungen.¿Ich glaube, daß ich nicht lebe, um zu gehorchen oder um mich zu zerstreuen, sondern um zu seyn und zu werden; und ich glaube an die Macht des Willens und der Bildung, mich dem Unendlichen wieder zu nähern, mich aus den Fesseln der Mißbildung zu erlösen, und mich von den Schranken des Geschlechts unabhängig zu machen.¿ So formuliert Friedrich Schleiermacher 1798 den zweiten Glaubensartikel in seiner ¿Idee zu einem Katechismus der Vernunft für edle Frauen¿. Der reformierte Prediger zeichnet damit ein für seine Zeit bemerkenswert fortschrittlich wirkendes Frauenbild. Dagegen erweckt die Traupredigt für das Ehepaar von Beyme aus dem Jahr 1823 den Eindruck von einem traditionellen Rollenverständnis: Von der ¿treue[n] Gefährtin¿ ist die Rede, die bis zur Ehe als ¿geliebte Tochter¿ zur ¿Zierde und Freude¿ des ¿älterlichen Hause[s]¿ in ebenjenem geblieben ist.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist zweierlei. Einerseits werden verfügbare Studien zu den Themen der Grammatikvermittlung und des Einsatzes von Musik bzw. von Liedern im Fremdsprachenunterricht zusammengefasst. Im zweiten Schritt wird erörtert, welche Möglichkeiten es gibt, die musikgestützten Methoden der Grammatikvermittlung im Rahmen des Deutsch als Fremdsprache (DaF)-Unterrichts für Erwachsene effizient einzusetzen. Um diese Frage zu beantworten, wird der Gebrauch von Musik und Liedern im Unterricht näher betrachtet. Es werden die wichtigsten Definitionen und Merkmale von Liedern sowie deren Einsatzmöglichkeiten im DaF-Unterricht eruiert. Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit der Grammatikvermittlung im Allgemeinen. Insbesondere wird das Zusammenspiel von deduktiven und induktiven Verfahren geklärt. Abschließend werden im vierten Kapitel Didaktisierungsbeispiele eines Lieds vorgeschlagen, mit deren Hilfe der Gebrauch von Modalverben (wollen, müssen, sollen) sowie von kausalen Konjunktionen (weil, deswegen) erklärt werden können.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Lehrgebiet Lebenslanges Lernen), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit sollen Massive Open Online Courses (MOOCs), die inhaltlich auf den Einsatz von digitalen Medien im Unterricht der Primarstufe ausgerichtet sind, hinsichtlich ihrer Chancen und Grenzen für das berufliche Lernen von Lehrpersonen analysiert werden. Das Thema ist von besonderer Relevanz, da MOOCs womöglich das Potenzial haben Kompetenzdefizite von Lehrpersonen auszugleichen. Die zentrale Forschungsfrage, die im Rahmen dieser Arbeit beantwortet werden soll, ist: Welche digitalen Kompetenzen werden durch MOOC-Fortbildungen zum Thema ¿digitale Medien¿ bei Lehrpersonen aus dem Primarbereich gefördert? Diese Arbeit basiert auf der Analyse von zwei unterschiedlichen MOOCs aus dem deutschsprachigen europäischen Raum.Durch die Digitalisierung ist die Berufswelt, die Gesellschaft und der private Lebensbereich dem Wandel ausgesetzt. Aus diesem Grund muss der Erziehungs- und Bildungsauftrag an Schulen darauf ausgerichtet sein, Schüler*innen auf diese Veränderungen vorzubereiten. Aus der Perspektive der Pädagogik ergeben sich viele Chancen für die gezielte Anwendung digitaler Medien für das fachbezogene und überfachliche Lernen. Diese Chancen können allerdings nicht vollständig ausgeschöpft werden, da es Lehrpersonen oft an professioneller Handlungskompetenz im Kontext der Digitalisierung mangelt. Das Grundproblem liegt allerdings an der Lehramtsausbildung, die angehenden Lehrpersonen keine Gelegenheit für den Erwerb entsprechender Kompetenzen bietet.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 17. und 18. Jahrhunderts, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Lehrgebiet Philosophie II), Veranstaltung: Einführung in die Praktische Philosophie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit zeichnet Kants Bestimmung eines reflexiv gewonnenen Würdebegriffs aus dem Prinzip der Autonomie nach. In einem ersten Teil geht es also darum, Aufgabe, Aufbau und Methode der GMS in ihren Grundzügen zu erläutern und die ethischen Grundbegriffe Kants mit Blick auf ihre Bedeutung für die Genese seines Würdebegriffs zu untersuchen. In einem zweiten Schritt kann dann auf Kants Begründung der Würde des Menschen durch sein Konzept der sittlichen Autonomie näher eingegangen werden. Kants Postulat der vernünftigen Natur des Menschen als existierendem Zweck an sich und dem sich daraus ergebendem absoluten Wert des Menschen steht in dieser Analyse freilich im Mittelpunkt.Immanuel Kant (1724¿1804) veröffentlichte 1785 mit der "Grundlegung zur Metaphysik der Sitten" (GMS) sein erstes moralphilosophisches Hauptwerk, das die Vorarbeit für die nachfolgende Kritik der praktischen Vernunft (1788) und Metaphysik der Sitten (1797) darstellt. Mit der GMS tritt in Kants Schriften erstmals der Begriff der Würde des Menschen in Erscheinung. Die Leistung Kants mit Blick auf den Würdebegriff in der GMS besteht nicht in der Neuschöpfung, schließlich ist der Gedanke der Würde des Menschen bereits seit der Antike Gegenstand der Philosophie. Bedeutsam ist vielmehr Kants genuin neuzeitliche Bestimmung des Würdebegriffs, den er aus der Autonomie, als das die Praxis freiheitlicher Vernunftwesen vorrangig bestimmende Prinzip, ableitet. Die Arbeiten von Dieter Schönecker und Allen W. Wood erweisen sich für eine derartige Analyse als ausgesprochen hilfreich. Mit ihnen lässt sich zeigen, dass sich der Mensch nach Kant aufgrund seiner Vernunft und seines freien Willens als Intelligenz beziehungsweise Glied der Verstandeswelt (homo noumenon) begreift und in diesem Status stets einen ¿vollkommenen Willen¿ hat, der jederzeit gemäß des obersten Moralgesetzes bestimmt ist. Mit der von Kant angenommenen ontologischen Vorrangstellung des homo noumenon lässt sich demnach begründen, dass der Mensch, der zugleich empirisches Naturwesen (homo phaenomenon) ist und damit ebenso einer Willensbestimmung durch subjektive Neigungen unterliegt, trotzdem nach objektiven Prinzipien ¿ moralisch ¿ handeln kann und soll.Abschließend soll ein Ausblick auf aktuelle biopolitische Debatten gegeben werden, in denen Kants Begrifflichkeiten der Autonomie und Würde nach wie vor von zentraler Bedeutung sind.

Research Paper (postgraduate) from the year 2018 in the subject Computer Science - General, grade: A, National University of Modern Languages, Islamabad (Institute of Management Sciences), course: IT, language: English, abstract: The purpose of this study is twofold. First, it aims to conduct comprehensive primary and secondary research in order to evaluate and determine the best layouts and formats that can benefit completely blind individuals while making use of assistive technologies. This will involve evaluation of list vs. grid view, tabbed vs. windowed interface, audio queues vs. visual notifications and text labels vs. icons. Second, it aims at determining the extent to which Windows OS, its variants and other Operating Systems, such as Apple OS and Linux can be adopted to enhance the usability of assistive technologies by completely blind individuals. A tertiary aim here is to fill in the research gaps that prevail with regards to assistive technology usage. One major advantage of the ongoing developments in Information and Communication Technology is the invention of assistive technologies that aim to make life easier for individuals with disabilities. With the passage of time, the total number of people with disabilities is increasing at a steady rate. According to the recent statistics reported by the World Bank, at least 15% of the global population suffers from some form of disability. This implies that among 1 billion disabled individuals at least 190 million individuals suffer from significant disabilities that reflect directly on their overall standard of living. What makes the situation even worse is that such disabilities adversely affect the socioeconomic wellbeing of individuals, characterized by low education levels and opportunities, lower level of employment opportunities, high rate of poverty and poor health outcomes. Research also suggests that the population of disabled individuals is higher in developing countries, while their related socioeconomic barriers are also severe. This is mainly because of an absence of adaptive communication mechanisms, appropriate educational institutions for the disabled, and inability to institutionalize assistive technologies to education and work dynamics.

Essay aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Offline-Marketing und Online-Marketing, Note: 1,0, FOM Hochschule für Oekonomie & Management Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Techniken des SEM vorzustellen und der Zielgruppe einen Überblick über die Chancen und Herausforderungen der unterschiedlichen Arten zu geben. Das Scientific Essay richtet sich an eine Zielgruppe, die geringe Grundkenntnisse im Bereich des Suchmaschinenmarketings besitzt. Das Scientific Essay untergliedert sich in fünf Kapitel. Nach der Einleitung sind im zweiten Kapitel die theoretischen Grundlagen des Suchmaschinenmarketings definiert. Hier sind neben dem Obergriff des SEM, die beiden Techniken Search Engine Advertising (SEA) und Search Engine Optimization (SEO) aufgeführt. Nachfolgend werden im dritten und vierten Kapitel die Chancen und Herausforderungen von SEA und SEO diskutiert. Abschließend sind die Ergebnisse in einem Fazit zusammengefasst

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Northern Business School, Sprache: Deutsch, Abstract: Virginia Satir beschreibt fünf Freiheiten, die jedem Menschen vergönnt sein sollten. Doch was ist, wenn diese Freiheiten verwehrt werden bzw. wurden. Welche positiven oder negativen Auswirkung hat dies auf die Entwicklung eines Menschen? Welche Arten von psychischen Störungen ergeben sich daraus und wer behandelt sie? Welche Behandlungsmöglichkeiten werden eingesetzt? Auf all diese Fragen soll in dieser Hausarbeit genauer eingegangen werden.Dabei wird ein besonderes Augenmerk auf die Entwicklung und den Aufbau der systemischen Beratung und Familientherapie gelegt. Weiterhin befasst sich die Arbeit mit den Anwendungsmöglichkeiten und dem Facettenreichtum der Inhalte der verschiedenen Modelle. Diese werden ab dem Zeitpunkt der Entstehung, bis hin zur heutigen bunten Landschaft von gemischten Anwendungen im Bereich der systemischen Beratung und Familientherapie betrachtet.