Bøger af Andressa Giacon Saheki

Attention deficit disorder is a neurological disorder of genetic causes, which appears in childhood and often accompanies the individual throughout their life. It is characterised by symptoms of distraction, impulsivity and physical and/or mental hyperactivity. One aspect that differentiates ADHD children from non-ADHD children is that the symptoms of ADHD behaviour are independent of emotional, environmental and social problems. Many theorists have placed great emphasis on the importance of games and play in children's learning. By using play as a teaching strategy, a valuable tool is used, which will provide an opportunity for the child with ADHD to develop skills of experimentation, imagination, concentration, interaction, socialisation, attention, as well as problem solving.

O transtorno de déficit atenção é um transtorno neurológico de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de distração, impulsividade e hiperatividade física e/ou mental. Um aspecto que difere as crianças TDAs das não TDAs é que os sintomas de comportamento TDA independente de problemas emocionais, ambientais e sociais. Muitos teóricos têm dado grande ênfase à importância dos jogos e brincadeira na aprendizagem das crianças. Ao utilizar o jogo como estratégia de ensino, utiliza-se uma ferramenta preciosa, que oferecerá oportunidade para a criança com TDAH desenvolver habilidades de experimentação, imaginação, concentração, interação, socialização, atenção, bem como resolução de problemas.