Bøger af Ahrong Gersager Yang Nissen

INTERVIEW: PETER BRODERSEN OG TO LÆRERSTUDERENDE FORTÆLLER OM BOGENBogen stiller skarpt på 61 opslag om klassiske og moderne didaktiske begreber. Hvert opslag præsenterer begrebets teoretiske baggrund, dets betydning i en praksis og dets bidrag til professionel analyse, forberedelse eller evaluering af undervisning. Det er f.eks. ”Lærerroller”, ”Stilladsering”, "Øvelse”.Didaktisk opslagsbog er en værktøjskasse: opslagene er redskaber til at kvalificere lærerens begreber om og handlemuligheder i praksis.Bogens erfarne undervisere, forfattere og forskere skriver og henvender sig til alle, der ønsker at udvikle sig som underviser på et teoretisk og reflekteret grundlag. Bogen er derfor særlig egnet til undervisningen ved læreruddannelsen og til efter- og videreuddannelse.

Her får du en mere nuanceret forståelse af køn og seksualitets betydning i det sociale arbejde, som kan være med til at skærpe din opmærksomhed på intersektionalitet. Bogen er særligt til studerende på socialrådgiveruddannelsen, men også til f.eks. pædagoguddannelsen og praktikere inden for det sociale arbejdes felt samt andre studerende og faggrupper, der kommer i kontakt med mennesker i udsatte positioner og ønsker at skærpe deres forståelse af et intersektionelt blik på udsathed. Bogens kapitler introducerer til begrebet intersektionalitet, køn, normer og kategorier i socialt og pædagogisk arbejde, køn som ikke værende binær, sårbare og udsatte mænd, transinkluderende praksisisser, kønsneutralitetens betydning i forhold til partnervold og køn i forhold til juridiske rettigheder. Samtlige kapitler forholder sig eksplicit til, hvordan aktører inden for det sociale arbejde kan favne den kompleksitet og yde socialt arbejde på en respektfuld måde.  Køn og kønsforståelser i socialt arbejde er en antologi, der med et intersektionelt blik forsøger at indfanger kompleksiteten i forskellige kønsforståelser i relation til det sociale arbejdes praksis.