Bøger af Л

Олий таълим тизимида бўлажак мутахассисларни касбга тайёрлашни такомиллаштириш педагогика назарияси ва амалиётининг долзарб муаммоларидан саналади. Унинг долзарблиги ОТМ битирувчиларини жамият жабҳаларида тезкор ўзгаришлар ва янгиланишлар билан тавсифланадиган янги ижтимоий-иқтисодий шароитларда ишлаш учун тайёрлаш зарурияти билан белгиланади. Ҳозирги кунда ҳар бир давлат, ҳар бир миллат имкониятларининг ҳал қилувчи омили инсонларнинг билими ва маърифатлилиги, интеллектуал ва маънавий салоҳияти саналади.

??? Ð???? Ñ?????Ñ? ?Ñ? ?????? ??Ñ????? ????? ? ?Ñ????Ñ?Ñ????? ?Ñ?Ñ???. ?????Ñ? ?? ??? ?Ñ???????Ñ?Ñ? ??? ???Ñ?Ñ?????, ??Ñ??Ñ?Ñ?? ?????Ñ?Ñ? ?? ? ?Ñ?Ñ???

Перед вами учебное пособие по каббале, который дает вам возможность получить системные знания по каббале. Внимательно освоив научно-познавательный материал, вы узнаете, каким образом можно как активный элемент органично и интегрально включиться в систему сил, которая управляет нашим миром, как изменить не только свою судьбу, но и будущее всего человечества.Наука каббала представляет собой причинно-следственный порядок нисхождения Высших сил, которые подчиняются постоянным и абсолютным законам, связанным между собой и направленным на то, чтобы раскрыть человеку в этом мире Высшую управляющую силу, которую мы именуем Творцом.Все человечество в конце своего развития неизбежно должно прийти к раскрытию Творца и, завершив долгий путь развития, достичь того, о чем писали мудрецы "И наполнится земля знанием о Творце, как воды моря покрывают сушу". Бааль СуламПеред вами учебное пособие по каббале. Каково его назначение? Как всякий учебник по курсу любой из академических наук, данное пособие дает вам возможность получить основные понятия по каббале, более глубоко ознакомиться с теми вопросами, которые она освещает. Однако для чего вообще необходимо изучать эту науку?

Сільське господарство поєднує в собі дві основні галузі виробництва - рослинництво і тваринництво. В навчальному посібнику розглядаються основні сільськогосподарські культури, їх значення, історія і поширення, ботанічні та біологічні особливості, закономірності росту і розвитку. Навчальний посібник подає характеристику основних видів сільськогосподарських тварин, основні напрями продуктивності і породні ресурси. Представлена оцінка тварин за екстер'єром і продуктивними якостями.

Ушбу монографияда инглиз тилига бевосита ва билвосита ўгирилган ўзбек халқ эртак ва латифалари намуналарининг таржима хронологияси, манбалари, уларда миллий колоритнинг берилиши таҳлилга олинган. Ўзбек насри намуналари инглизча таржимал арининг инглиз, немис ва турк шарқшунослари талқинида инглиз тилида берилиши, таржима муаммолари, тавсифга хос хусусиятлар ёритилган. Ўзбек халқ оғзаки насри намуналарида миллийликни акс эттирувчи кийим кечак, муомала ва бошқа атрибутларнинг таржимада акс эттирилиши билан боғлиқ муаммолар ва уларнинг ечими кўрсатиб берилган. Монография тилшунос, таржимашунос ва адабиётшунослар учун зарур ва керакли манба сифатида хизмат қилади.

Навчально-методичний посібник для студентів природничого факультету містить відомості про основні методи польових флористичних, геоботанічних досліджень, а також відомості щодо методики вивчення основних фізіологічних функцій рослинних організмів в аспекті виконання науково-дослідних кваліфікаційних робіт студентів біологічного профілю. Подано інформацію про структуру, зміст і оформлення курсових і бакалаврських робіт. Запропоновано тематику, план написання та розроблений науковий апарат до курсових і бакалаврських робіт з ботаніки і фізіології рослин.

XX зууны төгсгөл XXI зууны эхэнд шинжлэх ухаан, техник, технологи асар түргэн хурдацтай хөгжиж түүний үр шим маш богино хугаццанд хүний өдөр тутмын хэрэгцээ болж, дэлхий даяарчлагдаж байгаа нь хэн бүхэнд мэдрэгдэж байна. Өнөөдөр хүн хүссэн мэдээллээ дуртай газраасаа интернетийн тусламжтайгаар авч чаддаг болж мэдээлэл үндсэндээ даяарчлагдаад байна. Хамгийн энгийн жишээ гэхэд бид гар утсаараа дэлхийн өнцөг булантай яриагаар, мессэжээр чөлөөтэй холбогдож, mail-аар харилцдаг болжээ. Цаашид ч хөгжлийн хурдац улам бүр нэмэгдэх нь эргэлзээгүй юм. Ийм учраас XXI зуунд хүнд ямар боловсрол шаардлагатай болох, тухайлбал ямар мэдлэг, чадварыг яаж эзэмших вэ? гэсэн асуулт зүй ёсоор гарч ирж байгаа юм. Тиймээс би судалгааныхаа ажилд мэдлэгийн шинэ зууны бүтээн байгуулагч болсон залуу үеийнхээ чухам юунд, яаж сургах вэ, шинжлэх ухааны энэ их мэдлэгийг дамжуулаад байх уу, эсвэл хэрэгцээ сонирхолд нь нийцүүлэх үү, сурах арга барил эзэмшүүлэх үү, сургалтыг нэг загвараар явуулах уу, суралцагчийн авьяас сонирхолд нь тулгуурлан ялгавартай хандах уу гэх мэтийн олон асуултуудаас суралцагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх, үнэлэх асуудал чухал тул энэхүү судалгааг хийж, үр дүнг танилцуулж байна.

Розглянуто питання, пов'язані із формуванням ефективного фінансово-економічного механізму відтворення в аграрному секторі. Наводяться результати дослідження теоретичних основ, стану та перспектив розвитку аграрного сектору економіки в аспектах відтворення та сталого розвитку. Видання адресоване науковим працівникам, викладачам, фахівцям, студентам і аспірантам, а також всім тим, хто цікавиться економікою аграрного сектору.