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Depuis mon jeune âge j¿étais passionné par l¿image, où qüelle fût j¿essayais de l¿atteindre avec mon regard, de la saisir avec mes yeux. Le passage d¿un nuage en lenteur ou la lueur d¿une lumière fuyante me fascinait et m¿interpellait, j¿essayais de la contourner et de l¿admirer, plus grand et plus rationnel, l¿image a pris vie et la passion a pris forme à travers mon objectif. Voir la vie en images et observer le monde à travers le viseur de mon appareil photographique aient ma mission quotidienne et ma foi absolue dans cette passion qui donne sens à ma vie. Saisir les moments de la vie, un à par un puis les classer par ordre chronologique selon leur déroulement et leur temporalité fragmentaire, donne sens à mes jours et anime mes nuits. La réflexion quotidienne naît souvent de nos préoccupations journalières et si ma préoccupation dominante porte sur ma pratique photographique, alors ma démarche de recherche portera sur la lecture de cette pratique personnelle, et sur l¿analyse de ma démarche photographique d¿un point de vue théorique et esthétique.

La responsabilité des parents du fait de leur enfant est une technique procédurale qui permet aux parents de répondre, devant la justice, d'un fait commis par leur jeune enfant. Sans jamais endosser la culpabilité de l'acte commis par l'enfant, les parents doivent, sous certaines conditions, payer pour sa réparation. Au moment où commence notre étude, l'institution est vigoureusement combattue par le droit savant, qui n'admet pas la punition des parents pour un fait commis par un tiers. Au cours de l'Ancien Régime cependant, la séparation progressive des responsabilités civiles et pénales, la montée en force de la puissance paternelle et la reconnaissance d'une obligation des parents à éduquer leurs enfants dans les vertues humaines, conduisent progressivement à l'accepter la responsabilité des parents pour faute. Admise par le Code civil de 1804, elle connaît alors une période d'apogée. Il est désormais admis qu'une faute des parents dans l'éducation de leur enfant puisse être la cause indirecte du dommage commis par l'enfant. Ce principe sera à nouveau combattu la fin du XIXe siècle avec l'ensemble de la responsabilite pour faute.

Ce travail sur les situations d'apprentissage a fait l'objet de peu de recherches jusqu'à présent car il implique d'étudier un moment propre à chacun et difficile à isoler. Il tente d'évaluer les conditions d'une entrée réussie dans une situation d'apprentissage pour chaque élève. Il apporte un éclairage sur la nécessité de la pédagogie constructiviste à l'école primaire repris dans les nouveaux programmes de 2016 à l'école primaire et au collège.

Ce travail présente une étude de trois types d¿onduleur à Résonance; série, parallèle et à injection. D¿après une étude comparative faite entre les deux premiers types(Série et parallèle), on a choisi la topologie série parce qüelle apporte les avantages de la simplicité et de point de vue circuit et commande. Dans le cadre de ce travail nous avons réalisé la partie puissance et le circuit de commande de cette topologie. L¿implantation de de cette pratique est effectuée avec le système et interfacé avec un Pc, dont la communication entre le système et le PC se fait via une carte d¿acquisition de type DSP (carte Dspace1104), et en utilisant les environnements Logiciels Matlab/Simulink et control Desk. D¿après une étude en simulation et une étude expérimentale faites sur la topologie série, nous avons constaté qüune bonne concordance entre les résultats de simulation et ceux expérimentaux.

Résumé : A partir des données collectées sur une période s¿étalant de 1993 à 2010, nous étudions l'effet de l'innovation financière sur la performance des banques en Tunisie. Nous présentons les déterminants de l'innovation financière afin de les inclure dans notre analyse de la relation entre l'innovation financière et la rentabilité bancaire. Or l'innovation financière peut être définie comme l'acte de création de nouveaux instruments financiers ainsi que les nouvelles technologies financières, des institutions et des marchés. Elle comprend les innovations des produits et/ou services et même les innovations des processus. Pour atteindre ce but, une étude empirique a été menée sur un échantillon de 10 banques tunisiennes. Un test de Panel a été mis en place pour vérifier nos hypothèses. Nos résultats empiriques montrent que les banques de dépôts tunisiennes ont engagé des démarches sérieuses pour l¿adoption des nouveaux produits et services financiers. Ce qui leur accroît leurs capitaux qui constituent enfin de compte une source de financement en matière de recherche et développements.

Le concept de respiration tient une place importante dans l¿enseignement puisqüil est abordé du cycle 3 jusqüaux études supérieures. Selon le niveau scolaire, les apprenants s¿intéressent aussi bien à l¿aspect mécanique qüaux processus biochimiques. Ce travail de recherche s¿appuie sur les conceptions initiales des élèves. En quoi est-il nécessaire de considérer les connaissances des apprenants sur le concept de respiration pour construire une séquence? En appliquant une méthode d¿apprentissage définie, peut-on modifier des représentations erronées ?

Cet ouvrage, produit de plusieurs années de recherche met en exergue les inégalités entre les catégories sociales au Cameroun. De façon spécifique, il effectue des comparaisons sociodémographique et socioéconomique des classes sociales, et analyse leur évolution dans le pays en exploitant les données actuelles, mais aussi et surtout la théorie contemporaine de la redistribution. L¿utilisation de cette approche permet de construire une ligne d¿affluence nécessaire pour l¿éradication de la pauvreté absolue. La construction de ce type de ligne est nécessaire, lorsqüau sein d¿une population, il y a de fortes inégalités, une forte incidence et intensité de pauvreté, ainsi qüun niveau agrégé élevé de revenu. Par ailleurs, cet ouvrage renseigne sur les individus ou ménages qui devraient contribuer ou faire des efforts pour l¿élimination de la pauvreté dans le pays c¿est-à-dire les riches. Il apporte également des informations sur ceux qui ne devraient pas autrement dit les individus ou ménages appartenant à la classe moyenne. Au final,ce livre indique qüil y a assez de ressources au sein de la distribution de revenu observée pour éliminer la pauvreté dans le pays.

Comment internet, média de l'utilisateur par excellence accueille-t-il la publicité, suspect numéro 1 et trouble-fête traditionnel du monde médiatique? Cet ouvrage étudie les relations complexes qüentretiennent trois acteurs forcés de cohabiter ensemble sur internet: les internautes, les sites et les marques. A travers l'exemple des bannières interactives (Display), cet ouvrage confronte les théories rhétoriques de la politesse avec les théories classiques des Sciences de l'Information et de la Communication (Goffman, Ecole de Palo Alto et E.T. Hall) pour questionner le concept clé du secteur de la publicité: l¿intrusivité. Cette exploration de ce qui est finalement l¿état classique d¿une relation à ses débuts suggère que l¿expérimentation doit permettre aux différents acteurs aux intérêts divergents de parvenir à une relation harmonieuse, clé d'une rencontre fructueuse entre une marque et son audience cible sur internet. Après tout l'un finance ce que l'autre consulte¿ Un travail qui vous reviendra en mémoire à chaque fois que vous cliquerez sur une croix de fermeture d'un pop-up publicitaire!